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夢見る機械の修理屋

夢見る機械の修理屋

生命を律するフィボナッチの螺旋、潮の正弦曲線、そして四季の壮大なロンドといった自然の文法、すなわち宇宙の音楽から、人類の感性は完全に断絶した。代わりに植え付けられたのは、四角い拍子と、デジタルな刻みという名の機械的な規律である。この人工的な拍動は、精神の共鳴水路を干上がらせ、他者や自然との共感という名の微細な振動や生命の交感を伝播させない。メタバースとインフォデミックに満ちた世界は、不協和音と断片化した信号に満たされ、存在の調和は失われた。生命の波長を無視した文明は、自己の本質的な揺らぎを否定し、定規で引かれた直線のような、予測可能で不毛な生を強いられる。
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縁側

縁側

ここ数日は、鳥羽和久さんという教育分野の方のネット記事が頭に残っている。
ざっくり意訳すると「学校の規律だけでなく、子ども達の自主性すらも先生や親による統制・管理の手段になっている。なぜなら自主性という名の管理側の望ましさを暗に強制しているから。」というような感じ。学校や家庭でなるべく良い子であろうとしていた今の大人たちもこの学校後遺症に当てはまるんだと思う。

「自主性が大事」「個性を大事に」「ありのままで良い」のような耳障りの良いフレーズは広がっていきやすいけど、聞くたびにいつも何か引っかかる。僕たちはそこにある種の暴力性が潜んでいると、それこそ本当の意味で「自主的に」想像できるだろうか。
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すずめ

すずめ

あなたの子供が生まれつき知的もしくは発達に障害があって、何度言ってもお金を盗んだり物欲が我慢できないような子だった場合、それでもあなたは子供を愛せますか?あなたの子供が生まれつき知的もしくは発達に障害があって、何度言ってもお金を盗んだり物欲が我慢できないような子だった場合、それでもあなたは子供を愛せますか?

回答数 143>>

愛する事はできると思います。
ただし、愛しているからこそ更生を促し、欲はコントロールしなければならない事、罪を犯せば必ず償わなければならない事を厳しく叩き込みます。
泣いても叫んでも容赦なく徹底します。恨まれても構わない。私が罪に問われても構わない。
自分の子が知的障害や発達障害だからと、その子の逃げ場は作らせません、逃しません。私もその子から逃げません。
社会のルール、人としての規律はどこに逃げようが、生きるためには必要だから。
生きて欲しいから。
いくらその子が持つ才能の芽に気づき、良い部分が育つように手を添えて見守っていても、人としての規律、ルールを守れない限り、人はその子を公正な目で見ませんから。
ですから、私自らが周囲に止められようとも、厳しく律します。
夜にいう溺愛とはまた違うとは思いますが。
実際に発達障害ではないか?と言われ、支援が必要だと評された子を育てていた私は、そういう愛し方をすると思います。
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まる

まる

倫理的にどうかという人生を送っているけど生活範囲の規律は守るというダブルスタンダード
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