

帳簿記入略して簿記。もしくはBook keeping の発音から「ブッキン」「ブッキ」「ブキ」「ボキ」…。
由来は諸説あるらしいですね。
ようこそ簿記の星へ。

tatsu
本試験問題集 1~3回目 第1問、第2問
(´-ω-`)))コックリコックリ。。眠い
おやすみなさい🌙

さっちゃん
・ふくしまさん動画
財務諸表 19分39秒〜32分16秒
[目が回る]貸借対照表の資産と純資産の区分がいつまでも覚えられない
[笑う][目が回る]今日は集中できたのは25分×3、途中気が散りながらやってたのが25分×1.5
これだけ頑張って、動画1つ分しか進まないのか。
💡ラウンジ朝1+夕方2(明日は13分まで)、帰宅直後1、寝る前1
※疲れてて気が散る場合は1画面だけを頻繁に

すやり

すやり

すみれ

カヌレ
簿記3級は10年前にとっていて
簡単な経理等の仕事をしています
料金の違いがありすぎて迷います

tatsu
本試験問題集 3回目、4回目
何度か睡魔に襲われたけど、集中して出来た( ー̀дー́)و
無駄な時間を極力減らして、簿記勉強へ注ぎ込むぜ🔥
よし、一瞬で寝てやる😴
おやすみなさい꜀( ꜆×ࡇ×)꜆

さっちゃん
・ふくしまさん動画
法人税等 31分40秒〜39分54秒
法人税等の仕訳(中間納付)、細かい論点(還付、追徴、預金の利息にかかる税金(概要のみ))
[笑う]3級の頃から詰まってた前払と仮払の違い、教えてもらってやっと腑に落ちた…!
少し教えてくれるだけでも、大きく躓いて進まなくなることが無くなってむしろ勉強のペースを早くできるから、ほんまに感謝です…!
[笑う]今日は25分を3セットできた!仕事終わりにすぐ、ラウンジで25分勉強できたからだと思う。
朝も25分取れたら4セットできるな〜
[目が回る] 一日7時間は寝ているのに、仕事中ずっと眠い。そういえば以前コールセンター勤務の時はこんな感じだったし、身体も同じように重かったなぁ

すやり

すみれ
もっとみる 
惑星の質問をチェックしてみよう!
【簿記一級に合格するには】
10人回答>>
2025/07/21 20:57
簿記2級のおすすめの参考書教えてください。アドバイスもください
10人回答>>
2025/07/15 17:35
簿記3級に合格するには?
6人回答>>
2025/12/22 06:16
簿記1級のおすすめテキスト教えてください
2人回答>>
2026/03/11 16:03
簿記2級受験生におすすめの電卓は?
1人回答>>
2025/08/01 10:34

関連する惑星をみつける
お勉強の星
13701人が搭乗中
参加
お勉強を頑張る人、頑張りたい人のための惑星です😊
勉強の内容や年齢は問いません😊
勉強友達作りや勉強の記録、質問や勉強に関するつぶやきなど、お気軽に活用してもらえたら嬉しいです😆
英語学習
5248人が搭乗中
参加
【このコミュニティが目指すところ】
・初学者が安心して積極的に、自分の学習状況や学んだ内容、問題点などを言語化できる
・上級者が有益な情報を発信できる
・学習者のレベルに関わらず、健全にモチベーションを高め合える
【推奨される投稿】
《英語に関することなら基本何でもOK!》
・自身の学習の進捗報告
・学んだことの共有(人に教えるつもりで伝えるのがオススメ)
・有益だと思われる情報
・単に英語で面白いと思ったこと
・英語に関する質問や、お悩み相談
・英語教育や、英語学に関する議論(ただし相手を言い負かすための非生産的な醜い争いは、発言の正しさに関わらずBAN対象。論破は三流以下のすることです)
・英作文の添削もありかも?
【BAN対象について】
・知識マウントをとる
・その他初学者の学習意欲を削ぐ発言
これについてはあえて固く明文化せずに、ケースバイケースで常識に基づいて対処します。私が投稿をずっと見守っているのは難しいので、問題のある人物がいたら、僕に報告くだされば対処します。
上級者の方が効率的な英語学習法を発信してくださるのは大大大歓迎ですが、押し付けのようになってしまうと、逆に学習者のモチベーションを下げかねないので気をつけてください。これは私の持論ですが、非効率な勉強法も未熟なうちは必要だと思います。元メジャーリーガーのイチロー選手の言葉で、「無駄なことをいっぱいしないと、何が無駄じゃないかわからない」というものがあります。非効率な勉強も成長の過程では重要だということを表しています。
韓国語初級Ⅰ
240人が搭乗中
参加
韓国語勉強始めたての方、独学の方、これから試験を受ける方の情報交換場。
歴史の星
892人が搭乗中
参加
歴史好きが集まっている星です
アドラー心理学の星
216人が搭乗中
参加
このコミュニティは、アドラー心理学に興味を持つ全ての方を対象とした交流の場です。以下のような幅広い心理学のテーマについて、専門知識や体験、名言を共有できます。個人心理学、アルフレッド・アドラーに関するテーマのコメントも大歓迎します。さらに、臨床心理士、公認心理師、認定心理士、メンタルケア心理士、社会福祉士といった専門職の方々も参加可能です。アドラー心理学の視点からのアドバイスや議論はもちろん、アドラー心理学を学びたい方や興味を深めたい方も歓迎します。アドラー心理学を通じて新たな知見を得たり、人間理解を深めたりするきっかけをつくりませんか?ぜひ気軽にご参加ください!
[ルール]
①アドラー心理学に関係のない話題は禁止
本コミュニティでは、アドラー心理学と無関係な話題や投稿はご遠慮ください。
② アドラー心理学に関する雑談はOK
アドラー心理学に関連したテーマであれば、雑談や意見交換を歓迎します。ただし、関連性が明確であることを意識してください。
③ 投稿やコメントの誤解を防ぐ工夫を!
管理側がアドラー心理学と無関係と判断する場合があります。投稿やコメントが関連していることを明確に示すため、以下のような表現を使用すると誤解を防げます。
- 「アドラー心理学の観点から考えると…」
- 「課題の分離の視点で考えると…」
- 「共同体感覚を大切にすると…」
ルールを守りつつ、実りある交流を楽しみましょう!
もっとみる 






