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鮟鱇

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その場合、南岸を回り込む辺りからが後半のハイライトで、雄大な湖水風景の広がる中、丁度ワグナーの傑作が鳴り始めたりして結構、気分良く走れた感じです😀北利根橋〜稲敷大橋〜妙岐ノ鼻〜浮島公園〜小袖ヶ浜〜古渡橋と続く所ですね。
https://x.com/V92835072/status/1991711552102363548
569🌙1769392213
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臼井優

臼井優

リカバリーウェアには主に非着圧タイプと着圧タイプがあり、
 それぞれ異なるメカニズムや着用シーンに合わせて選べます。また、用途に応じて様々な製品が展開されています。

タイプ別の種類
非着圧タイプ: 主に特殊繊維(極小セラミック粉末やナノカーボンなどを配合)を使用し、体から放出される遠赤外線を輻射(ふくしゃ)して血行を促進し、疲労回復をサポートします。
 パジャマやルームウェアとして着用されることが多く、ゆったりとした着心地が特徴です。

製品例:
VENEX(ベネクス): PHTという独自の特殊繊維を使用しており、非常に柔らかく滑らかな素材感でストレスフリーな着用感を重視しています。

BAKUNE(バクネ): 「セルフレイム」という特殊機能繊維を使用し、睡眠中の動きやすさを意識したタグレス加工やシアバター仕上げなど、肌触りと動きやすさにこだわっています。

YOKUNERU(ヨクネル): はるやま商事が手掛ける製品で、NANOMIX®という機能繊維を使用し、血流促進や疲労回復に加えて肌の保湿機能も備えています。

着圧タイプ: 適度な着圧により、血流やリンパの流れを物理的にサポートすることを目的としています。スポーツ後の着用を想定したものが多く、パフォーマンスウェアとしても使われます。

用途・季節別の種類
オールシーズンタイプ: 薄手で通気性が高く、春夏でも快適に着用できます。

秋冬向けタイプ: 裏起毛やフリース素材など、保温性が高く寒い季節に適した製品があります。
インナー: 日常的に着用できるよう、通常の服の下に着られるインナータイプも多くのブランドから販売されています。

これらの種類から、期待する効果(血行促進、筋肉のこり改善、睡眠の質向上など)や着用シーン、好みの着心地に合わせて最適なものを選ぶことが重要です。
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てらにし おさむ

てらにし おさむ

泣いた理由おしえて泣いた理由おしえて
シーンがわからないからなあ
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じょなす

じょなす

デスゲームナイトメアめちゃくちゃ怖すぎる
めちゃくちゃ怖すぎるけど

癖に刺さる良さがある。
戦闘シーンカッコ良い〜





そんでゴジュウティラノの戦闘も
やっぱかっこいい〜

ウルフはスーツと相まって輩の喧嘩スタイルなの良いけど
ティラノは、主軸が上品なんだけど
能力が怪力だから豪快で
王道のヒーローの戦い方って感じでめちゃくちゃかっこいい





昨日レオンの腕掴みながら説教してたの良い。
ティラノは斜めの角度が🫰ハオすぎる。


この先もゼッツとゴジュウジャー見続けたい😭
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はな

はな

シーンでの購入
社会問題や環境問題などを踏まえると悩んでしまいますよね
そんなことない?
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うが★

うが★

シューイチのショービズコーナーで、
日本アカデミー賞の受賞作品、受賞者の話題。
国宝は13部門17受賞。なかでも助演は男優賞・女優賞は国宝から3人ずつと紹介あり。
“震えとまらんねん、
芸があるやないか。”
あのシーンほんと好きだわ…
#映画国宝
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臼井優

臼井優

東京大学において、入学したばかりの1年生(駒場キャンパス)が「東大生」という肩書きに酔い、意識高く振る舞う姿を、4年生(本郷キャンパス)が「あぁ、そんな時期もあったな」と冷ややか、あるいは微笑ましく見守る構図は、ある種の「東大あるある」と言えます。

具体的には以下のようなシーンで、4年生は1年生の「イキり」を笑っています。

1. 「駒場生」特有の意識の高さ
「とりあえず教養」イキり: 1・2年時の駒場時代、授業の難易度や課題の量(特に教養科目)に圧倒されながらも、「東大の教養教育は〜」と語りたがる。

進振り(進学選択)への焦り: 1年目から成績(GPA)を過度に気にして、「どの科類だと法学部に行きやすいか」を断定的に話す。

2. 「東大生」という肩書きへの過剰反応
SNSのプロフィール: TwitterやInstagramに「東京大学〇〇科類」、「UT1年」などと書きたがる(4年になると「B4」「院生」など略して地味になる)。

学生団体・サークル: 初めて経験する多様な学生団体で、すぐに「プロジェクト」や「経営」の言葉を使い、早期に起業やコンサルを目指すような発言をする。

3. 先輩からの「冷ややかな笑い」の理由
4年生が笑う理由は、彼らがすでに「進振り(進学選択)」というハードルを越え、専門分野に触れ、中には「東大に入ることが目的で、その先がない」ことに気づくなど、現実を知っているからです。

「そんなに焦らなくても……」: 1年の時点でのGPAなど、将来の成功にほとんど関係ないことを知っている。

「世界は広い」を知る: 4年にもなれば、学内だけでなく、より広い社会や他大学の学生の優秀さを知るため、過剰な東大マンセーに恥ずかしさを感じる。

この「1年のイキり」は、ある意味で「東大生」になった直後の通過儀礼であり、4年生はそれを、成長の過程として温かく、あるいは少しの苦笑を持って受け止めています。
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るー

るー

超かぐや姫の全ステータス(攻撃、体力、防御)上昇?のチート使うシーンなんだけど、なんでprintf使ってるの?

警告文の中の文字出力のためって話ならインクルードが出力されてるの変だし
チートコマンドだとしても、変数宣言後のステータス置き換えないでそのまま出力してるし…

教えて詳しい人。
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