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臼井優

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【ランキング】2026年卒理系学生の人気企業トップ10 ソニーグループ4年連続1位、企業選びの新基準
2/2(月) 17:01配信  Yahooニュース

マイナビと日本経済新聞社が共同で実施した「マイナビ・日経 2026年卒大学生就職企業人気ランキング」は、その年の人気の企業や業界を示すバロメーターの一つになります。理系学生に人気の企業のランキングを読み解くと、いまの理系学生の就職観が見えてきます。どのような変化が起きているのでしょうか。(写真=PIXTA)

【ランキング】2026年卒大学生就職企業人気ランキング・理系(上位10社)

サントリーグループが9位に急上昇
理系学生の就職企業人気ランキングでは、ソニーグループが4年連続で1位になりました。2位には前年と同じく味の素、3位は前年から一つ順位を上げた情報通信技術(ICT)企業のSkyが入っています。

この結果について、マイナビキャリアリサーチラボ研究員の長谷川洋介さんは、こう話します。
「ソニーグループに投票した理由を見ると、『技術力が高い』を選んだ学生は13.5%と、全企業平均の8.6%を大きく上回っています。『業界上位である』(22.5%)、『安定している』(23.1%)という項目の数値も高く、技術力と安定性を兼ね備えた企業として支持を集めていることがわかります」

味の素も4年連続で2位を維持しました。
「味の素を選んだ理由としては、『安定している』(32.0%)、『業界上位である』(22.2%)という回答が上位を占めました。味の素は文系学生の人気ランキングでも3位に入っていて、食品業界のリーディングカンパニーとしての地位が、理系学生にとっても魅力的に映っていることがうかがえます」

また、サントリーグループにも注目が集まっています。
「サントリーは前年の25位から9位に大きくランクアップしました。『商品(サービス)企画力がある』という項目を選んだ学生は8.3%で、全企業平均3.5%を大きく上回ります。特に理系女子に限れば、前年の24位から2位と大きく上昇し、高い支持を集めています」

理系の学生にとって、会社が持つ技術力は重要な評価基準です。しかし、「いまの学生はそれ以外の要素も重視していて、より多角的な視点から会社を見ています」と長谷川さんは語ります。技術をどう商品化するか、どんな価値を社会に届けるかという企画力や、やりたい仕事ができそうという自己実現に関わる要素も、企業選びの重要な視点になっています。そうした多方面のニーズに、しっかり対応している企業が、理系学生からの高い評価を得ていると言えます。
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臼井優

臼井優

CBTで学校はどう変わるの?
こうした良い点を並べると、CBTはどれだけ学校で実施されているのか気になりますよね。

先ほど紹介した、文科省の「MEXCBT(メクビット)」は、すでに全国の小中学生が利用しており、2025年度の全国学力・学習状況調査(中学3年理科)では約100万人が参加しました。

ただ、日本はこれまで、CBTの形式がバラバラで、違う形式を使っているテスト同士では、せっかくのデータをまとめるのが難しいという課題がありました。

そこで、内田洋行とOAT社(本社・ルクセンブルク)が推進する「TAO」は、問題や学習ツールを「国際標準規格」にすることを目指しています。「TAO」は、MEXCBTの基盤となっています。今後は、国際的なテストと同じ品質や規格で、日本の子どもたちも日常的にテストを受けられる環境が整いつつあります。

とはいえ、小学1年生からCBTに切り替えるには、まだまだ問題があります。

CBTは万能に見えますが、操作に慣れていない小学校低学年では厳しい面もあります。すでにCBTを導入している埼玉県でも、低学年は対象外。低学年では、まずは鉛筆で書く基礎的な学習を大切にし、ある程度、タブレットやキーボードなどの操作に慣れた段階からCBTを導入していくことになりそうです。

障害ある子への合理的配慮は?
CBTのメリットはそれだけではありません。

紙のテストでは、視覚障害や読み書きの障害がある子どもへの合理的配慮として、別室受験や読み上げを支援してくれる人の手配などが必要ですが、CBTであれば、デジタルの利点を生かした機能で、テストを受けることができます。

2025年12月に発表された「TAO」の次世代版では、障害のある子どもたちに配慮した機能が、さらに強化されることが発表されました。その内容を一部ご紹介します。

●音声読み上げ機能: 問題文を自動で読み上げる。
●表示のカスタマイズ: 文字の大きさ、行間、背景色(コントラスト)を自由に調整できる。
●ラインリーダー: 読んでいる行以外を暗くして、読み飛ばしを防ぐ。
●アンサーエリミネーター: 選択肢の中で「これは違う」と思ったものを打ち消し線で消して、自分の考えを整理する。

こうした機能によって、「目が悪い」「文字が読みづらい」といったハンディキャップのある子どもたちも、みんなと同じ教室で、同じシステムを使って公平にテストを受けることができます。「公平な試験」こそが、CBT導入の大きな目的の1つなのです。
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臼井優

臼井優

● 「まぐれ」や「たまたま」をなくし、本当の実力を測れる(科学的な測定)
● 文字が読みづらい子も、ハンディなしで受けられる(特性への配慮)
● 先生が「丸付け」の時間を、「子どもと向き合う時間」に変えられる(働き方改革)

一人ひとり違うテストを受けても公平な評価ができる
従来のテストでは、「今年の問題は難しくて平均点が下がった」「去年は簡単で高得点が続出した」といったことがよく起こります。これでは、子どもたちの実力が本当に伸びたのか、単に問題が易しかったのかが正確には分かりません。

これに対し、CBTはデータに基づいた分析方法を使うことで、受ける問題が一人ひとり違っていても、同じ基準(ものさし)で能力を測ることができます。

すでに、CBTを採用している英語の検定試験や一部の大学入試、埼玉県の学力調査などでは、異なる問題を使っても公平に能力値が算出できるテストになっています。つまり、隣の子と違う問題が出題されても、不公平になることはありません。むしろカンニング防止や、一人ひとりの能力に応じた適切な難易度のテストができるようになりました。

子どもたちの「何」が測れるようになるの?
CBTでは、動画や音声を組み込んだ出題ができるため、テストで様々な能力が測れるようになりました。

例えば、CBT医師国家試験の導入実現に向けた研究では、CBTのトライアル試験に、実際の「心臓の音」を聴いて診断を行う問題が出題されました。

紙の試験では文章を読んで答える問題が、CBTでは「実際の音を聞いて、その場で判断する」問題として出題できるようになります。

これは小中学生のテストでも同様です。

すでに実施されている英語の「話すこと」調査のように、実際に音声を吹き込んでスピーキング能力を測ったり、理科の実験動画を見て考えたりと、単なる暗記では太刀打ちできない「知識を活用する力」や「思考力」が評価されるようになります。
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ヤマダ(36)

ヤマダ(36)

なんで9時17時で働くのがあたりまえみたいになってんの?って思ってる帰りたい労働基準法は原則8時間以上働かせるなって言ってるけど8時間以内の労働環境の人の方がレアケースだろ帰りたいおなかすいたんですけど帰りたい
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紫獄の覇姫

紫獄の覇姫

おっと?
シャドバンされるかと思う我的危うい投稿連発したのにシャドバンされてない!
基準がわからぬが、万々歳ですわ!

なんだかこういう私の深層部分は重く人の心にのしかかる場合がありそうだから今まで出せずに来ましたが付くいいねが温かく感じて嬉しいお気持ち。
#ありがとう
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蓬莱茜

蓬莱茜

3話まで観た陛下格好いいよ陛下
イカれた御方だけど行動基準がブレない有能
元は3話切りポストを観たのが切っ掛けだけど、これは追おう
むしろアニメ待てない小説読むぞ
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臼井優

臼井優

国際法では移民の定義はない

移民がなんなのか分からない

なんとなく外国人っぽい

グレーゾーン となります

例えば、相撲は日本の国技ではない
→国技を定めた法律が無いから  以上
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臼井優

臼井優

移民は国際法上の明確な定義を持たない
 一般的には、国境を越えて移動する人々全般を指す。難民とは異なり保護義務は限定的だが、国際人権法により人間としての尊厳や基本的権利は保障される。
 移住労働者の権利保護条約やILO条約などが関係する一方、入国・滞在管理は各国の主権(国内法)に基づく。

移民と国際法に関する具体的なポイントは以下の通りです。
定義の曖昧性: 国際法で「移民」の統一定義はなく、国際移住機関(IOM)は、移動の理由や自発性、法的地位にかかわらず「本来の居住地を離れて移動する人」を総称する。

難民との違い: 難民は「送還されない権利(ノン・ルフールマンの原則)」が国際法で明確に守られるが、移民にはこの原則が直接適用されない。

国際法の保護: すべての移民は、人権条約に基づき、恣意的な拘禁、拷問、尊厳の侵害を受けない権利を持つ。

主な関連法規:
国際労働機関(ILO)条約: 移住労働者の保護を規定。
移住労働者権利保護条約(2003年発効): 移住労働者とその家族の教育、労働、裁判を受ける権利を保障。

国家主権の優先: 外国人の受け入れや滞在許可は最終的に各国の主権的判断に委ねられており、不法移民に対しては強制送還などの法的措置が取られる。

2026年時点では、国境管理の厳格化と、人権保護の観点から法執行のバランスが国際的課題となっています。
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グラのいいねの基準わからん
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