共感で繋がるSNS

関連惑星

育児・子育ての星 公式

50874人が搭乗中
参加
育児・子育ての「楽しさ」「悩み」「辛さ」をシェアしたり、先輩のママパパ達に気楽に相談できる。そんな惑星です。

高校生の星

11213人が搭乗中
参加
高校生の星です!07〜09の高校生の方カモン!!

医療学生の星

8375人が搭乗中
参加
医療学生さんのための惑星です👍🏻 みんなで分からないところや不安なところを語り合って医療従事者を目指しましょう💪🏻 ⚠︎管理人グラビティから離れてること多いです

高校生の集まる星

7193人が搭乗中
参加
高校生きてください!! URL貼るのはやめてください。

哲学

6914人が搭乗中
参加
哲学-深く、より深く

高校生話そうの星

5750人が搭乗中
参加
はじめまして しーちゃんです 高校生のみなさんと話して仲良く話したいなと思って、惑星を作ってみました! 入りたい人は、是非!✨ ルールは、特になし! でも、違法に当たるものは、通報させていただきますので、くれぐれも気をつけてください

英語学習

4679人が搭乗中
参加
【このコミュニティが目指すところ】 ・初学者が安心して積極的に、自分の学習状況や学んだ内容、問題点などを言語化できる ・上級者が有益な情報を発信できる ・学習者のレベルに関わらず、健全にモチベーションを高め合える 【推奨される投稿】 《英語に関することなら基本何でもOK!》 ・自身の学習の進捗報告 ・学んだことの共有(人に教えるつもりで伝えるのがオススメ) ・有益だと思われる情報 ・単に英語で面白いと思ったこと ・英語に関する質問や、お悩み相談 ・英語教育や、英語学に関する議論(ただし相手を言い負かすための非生産的な醜い争いは、発言の正しさに関わらずBAN対象。論破は三流以下のすることです) ・英作文の添削もありかも? 【BAN対象について】 ・知識マウントをとる ・その他初学者の学習意欲を削ぐ発言  これについてはあえて固く明文化せずに、ケースバイケースで常識に基づいて対処します。私が投稿をずっと見守っているのは難しいので、問題のある人物がいたら、僕に報告くだされば対処します。  上級者の方が効率的な英語学習法を発信してくださるのは大大大歓迎ですが、押し付けのようになってしまうと、逆に学習者のモチベーションを下げかねないので気をつけてください。これは私の持論ですが、非効率な勉強法も未熟なうちは必要だと思います。元メジャーリーガーのイチロー選手の言葉で、「無駄なことをいっぱいしないと、何が無駄じゃないかわからない」というものがあります。非効率な勉強も成長の過程では重要だということを表しています。

心理学の星

3018人が搭乗中
参加
このコミュニティは、心理学に興味を持つ全ての方を対象とした交流の場です。以下のような幅広い心理学のテーマについて、専門知識や体験、アイデアを共有できます。数理心理学・ビジネス心理学・宗教心理学・犯罪心理学・認知心理学に関するテーマのコメントも大歓迎します。さらに、臨床心理士・公認心理師・認定心理士・メンタルケア心理士・社会福祉士といった専門職の方々も参加可能です。専門的な視点からのアドバイスや議論はもちろん、心理学を学びたい方や興味を深めたい方も歓迎します。心理学を通じて新たな知見を得たり、人間理解を深めたりするきっかけをつくりませんか?ぜひ気軽にご参加ください! 【ルール】 ①心理学に関係のない話題は禁止  このコミュニティでは、心理学に関連しない話題や投稿はご遠慮ください。 ②心理学に関する雑談はOK  心理学に関連したテーマであれば、雑談や意見交換を歓迎します。ただし、心理学との関連性が明確であることを意識してください。 ③投稿やコメントの誤解を防ぐ工夫を!  心理学に関する内容でも、管理側が心理学と無関係だと判断する場合があります。そのため、投稿やコメントが心理学と関係していることを明確に示してください。たとえば、以下のような表現を使用すると誤解を防げます。  - 「心理学の観点から考えると…」  - 「心理学的な視点で雑談します」

語学学習の星

2718人が搭乗中
参加
♡◌*⃝̥◍♡💓*◌⑅⃝💕◍💕♡◌*⃝̥💓◍♡*⃝̣◌⑅⃝ ここは語学が好きな人、勉強中の人、興味あるけど何から始めればいいか分かんない人、ぜ〜んぶ大歓迎の惑星です! 英語・日本語・スペイン語・韓国語・中国語・その他どんな言語でもOK! わからないことは気軽に聞いて、うれしいことがあれば一緒に喜びましょ〜!間違えても気にしない。楽しく学べる空間にしたいです! ♡◌*⃝̥◍♡💓*◌⑅⃝💕◍💕♡◌*⃝̥💓◍♡*⃝̣◌⑅⃝

中学の星

2463人が搭乗中
参加
あつまれ中学生の森

人気

関連検索ワード

新着

ぽぽ

ぽぽ

学校休んじゃおうかな…疲れた(ここまで来るの長すぎ)
GRAVITY
GRAVITY
なみ

なみ

学校の自習中に書いたネテロさん
GRAVITY1
GRAVITY13
みよし

みよし

〖毎日日記501日目〗12/12
今日は特に何もなく、平凡な1日でした😊
短縮授業で放課後にワックスがけ等の大掃除を
したんですが、もうそんな季節ですか…😌
学校に登校するのがあと30日程しかないと
知って、かなりびっくりしております…😨
青春らしい青春をせねば…!!
GRAVITY
GRAVITY
はりねず

はりねず

ロシア風邪の大流行が起こったとされた当時、
感染症にしては数々の不自然な辻褄の合わない現象があり、
感染症では無いという結論が出ました 🦠🙅‍♀️

ロシア風邪に限らず、
様々な感染症と呼ばれるモノは、
感染症ではありません 🕊️
ロシア風邪のお陰で、 伝染病と呼ばれる物は実は伝染じゃない事が判明しました 🦠🙅‍♀️ それなのに現在も伝染病の恐怖をメディアが煽る理由は何ですか 📺️
メディアが伝染病の恐怖を煽る理由はいくつかあります。以下にそのポイントをまとめます。 1. 社会的関心の維持 視聴率や読者数の向上: 伝染病に関するニュースは人々の関心を引きやすく、視聴率や読者数を増やす手段として利用されることが多いです。 情報の拡散: 伝染病に関する情報は、特にパンデミックの際に急速に広がりやすく、メディアはその流れに乗ることで影響力を持ちます。 2. 政治的・経済的要因 政策の影響: 政府や公的機関が感染症対策を強化する中で、メディアはその動向を報道し、国民の意識を高める役割を果たします。 経済活動への影響: 伝染病の報道は、経済活動やビジネスに直接的な影響を与えるため、企業や投資家の関心を引くこともあります。 3. 健康意識の向上 予防意識の促進: 伝染病に関する報道は、一般市民の健康意識を高め、予防策を講じるきっかけとなることがあります。 教育的役割: メディアは、感染症の知識を広めることで、社会全体の健康を守る役割も担っています。 4. 感情的な反応 恐怖心の喚起: 伝染病に関する報道は、恐怖心を煽ることで人々の注意を引き、行動を促すことがあります。これは、特に危機的な状況において顕著です。 これらの要因が組み合わさることで、メディアは伝染病に関する報道を続け、恐怖を煽ることがあるのです。
GRAVITY
GRAVITY
ハトムギ

ハトムギ

真夏も真冬もあるが その他が無いことに気づき
私は学校を飛び出したりした。
幅のある食パンとSHARPのハンドミキサー片手にちちくりあった。

なぜだろう、ロビンソンよりチェリー寄りの政党で月を眺めてた
GRAVITY
GRAVITY
さぼり魔

さぼり魔

土日ほんとにいやだ
学校よりも倍いやになってる
GRAVITY
GRAVITY5
嗷嗷

嗷嗷

友人から日本では学校は正午に終わると聞きましたが、本当でしょうか?💥
私も昼までに学校を終えてクラブ活動に参加したいです。🥲
(使用された翻訳は必ずしも正確ではない可能性があります。ごめんね
GRAVITY
GRAVITY6
さぼり魔

さぼり魔

薬に頼ってるのも嫌だしまともに学校に
通えてない自分も凄くいやだ
どこにいたらいいかもわかんないし逃げ場0
GRAVITY
GRAVITY5
ε-カプロラクタム

ε-カプロラクタム

明日も明後日も学校に行くんだ!!
GRAVITY
GRAVITY2
もっとみる

おすすめのクリエーター