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ジュン🐈⬛
実例や実践的な事例が多いけれど、アメリカのビジネス本って日本人のおいらにはハマらないなぁ。
キリスト教をベースにした人々の価値観は私には合わないようだ。
とは言え、日本にはこう言った類いの書籍に良著に巡り合うことはほぼない。
#ラーニング #デヴィッド・ノヴァク #ダイヤモンド社
10
リショ
9
きらり
回答数 4767>>
てと🪼
2
赤ちゃん(現役)
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枝豆セイバー
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ナビ@宮崎
4
ぽれ
Safariで検索して出てきたサイトで新規登録しても大丈夫ですか？
ほんとに無料なのでしょうか！#質問をしたら誰かが答えてくれるタグ #
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臼井優
教え合い学習法（ジグソー法）の具体的な流れと役割分担
グループメンバーがそれぞれの「パズルの一片（知識）」を持ち寄り、全員で完成させるイメージです。
グループの細分化と分担（ホームグループ）
4〜6人程度のグループを編成し、テーマを人数分に細分化する。
各メンバーが担当するパートを決める。
専門家グループでの学習（エキスパート活動）
同じパートを担当するメンバーがグループを越えて集まり、集中的に調べる。
内容を理解し、他者にわかりやすく説明する方法（教え方）を考える。
ホームグループでの教え合い（ジグソー活動）
最初のグループに戻り、一人ずつ自分の担当パートを説明する。
メンバー全員が知識を共有し、全体像を理解する。
教え合い学習と役割分担のメリット・効果
主体的な学習の促進: 自分の担当箇所を教える責任感が生まれ、意欲的に取り組む。
深い理解と定着: 知識を自分の言葉で説明することで、記憶と理解が強固になる。
多様な視点・協調性: 他者の意見を聞き、多様な考えを統合できる。
コミュニケーション能力向上: 互いに教え、質問し合うことで関係構築力が高まる。
成功させるためのポイント
共通の目標設定: グループ全体で「全員が理解する」という目標を持つ。
適切なグループ再編成: エキスパート活動で専門家となったメンバーがホームグループに1人ずついるように配置する。
明確な役割分担: 誰がどの箇所を担当するのかをはっきりさせる。
この手法は、知識の一方的な伝達ではなく、学習者同士の「教学相長ず（教え合い、学び合うことが大きな財産になる）」という考え方を基盤としています。
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🌀
20周以上極ソロ解除で回してて覚えなくてあれー？おかしいなー？？って思ってたけどさぁ！思ってたけどさぁ！ｗｗ同じ技名なのにどうして効果違うの吉田…:(っ`ω´c):
なんならこれ昔元メインちゃんでラーニングしてた時にも引っかかった罠だった気がしなくもなくもないけどもぉぉｗｗｗヾﾉ｡ÒдÓ)ﾉｼ ﾊﾞﾝﾊﾞﾝ!!
FF14ヒカセンの星
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なすび
受かったら二級学ぼ〜！ってやる気出るくらい楽しい🥺
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臼井優
国立大学法学部卒 法律系国家資格３種保有 就職氷河期世代 元僧侶 趣味・特技 サッカー、バスケ、ボクシング、テコンドー、茶道、書道、華道、サックス、ドラム、読書、カフェ巡り、音楽鑑賞、ストレッチ、筋膜リリース、他人のデートコースを考えること 家庭教師、予備校講師、各大学でのエクステンション講座担当 担当科目・領域 小～高、文系科目全て、公務員試験全領域、面接、ES添削、マナー、論文添削等々
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ナビ@宮崎
なび・ワンハンドレッドハーフ+1
（（C）サソリベイダー卿）
変な誤字脱字はApple Pencilの
せい．
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赤ちゃん(現役)
現役の赤ちゃんです。
タバコは乳児にとって非常に有害であり、健康に様々な悪影響を及ぼす可能性があります。
僕と僕の同期のため、歩きタバコはやめてくれ。
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なすび
適当に色々
日記見たいな物
犬3 猫1、兎1と食べ物の写真が多い
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きらり
担当と推しに課金中
いくら使ったか考えたくない笑
MBTIはIではじまるひと
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