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STEP1. ラポールをうんたらかんたら…
というテキストをみてSTEP1から知らん単語が…ザワ…になった
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𓀠地球
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研究員りゅう
みたいな感じでガチなヤリラフィは心理学を学ぶ。
数うちゃ当たれで手当たり次第に技術ぶつけ
精度を磨く。
「なんか優しいかも」
「私のこと、わかってくれる」
実際はそこからかなり離れていっており
どれだけ効率よく落とせるか
機械的にさばけるか。
みたいなRTAと化している。
付き合う（胸でかいしカワイイからノリで）
↓
態度変わる
↓
クズ男だった！と理解
↓
私って見る目ない男運ない
まぁラポールを形成されてるので仕方ないな。
女性はそんな界隈があること
考えもしないし
せいぜい上手くやってくれ
くらいしか思わないだろう。
それで良いのかもしれない。
お疲れ様でした。
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臼井優
傾聴や返報性、メラビアンの法則など、心理学的なコミュニケーションスキルを活用して、相手の緊張を解き、信頼関係（ラポール）を築きながら本音を引き出し、最適な相互理解を実現する活動と言えます。
面接で役立つ心理学テクニック
メラビアンの法則 (55・38・7の法則): 非言語情報（表情・見た目・しぐさ）が55%、聴覚情報（声の質・スピード）が38%の影響を与え、言語情報（話す内容）は7%に過ぎない。見た目や声のトーンが非常に重要。
返報性の原理: 相手から好意や情報を与えられると、お返しをしなければという心理。こちらから自己開示すると相手も本音を話しやすい。
ミラーリング (同調効果): 相手のしぐさや表情、話すスピードを真似ることで、親近感や信頼感（ラポール）を醸成する。
バックトラッキング (オウム返し): 相手が話した言葉を繰り返すことで、「自分の話を聞いてくれている」と認識させ、より深い対話を促す。
ネームコーリング: 会話中に相手の名前を適度に呼ぶことで、親近感や好感度を高める。
リフレーミング: 短所やネガティブな経験を、ポジティブな枠組みで捉え直す手法。自己PRや面接官の深掘りに活用。
両面提示: メリット（強み）だけでなく、あえてデメリット（弱みや懸念点）を提示することで、信頼性と誠実さを増すテクニック。
面接官・応募者双方が活用できる知識
面接官は、これらの知識を用いて構造化（目的設定、評価基準の統一）を行い、ミスマッチを防ぎます。
一方、応募者もこれらの心理効果を知ることで、効果的に自己アピールし、面接での緊張をコントロールする自信につなげることができます。
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灰野
不便すぎる眼帯も使い道あるなと感心してる
57臼井優
主な特徴と効果
主体性・自発性の向上: 「やらされ感」なく、自ら考え、行動するため、責任感と行動力が高まります。
「考える力」の育成: 質問を繰り返すことで、固定観念にとらわれず、多角的に物事を捉える力がつきます。
「気づき」と「成長」の促進: 問いかけによって、自分自身の思考パターンや問題の本質に気づき、解決への道筋を見つけやすくなります。
信頼関係の構築: 相手を尊重し、理解しようと努める姿勢が、信頼関係（ラポール）を深めます。
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アクア−Devil
1. 心理的安全性（ラポール）が築けているか
「会いたい」という言葉がスムーズに受け入れられるには、お互いに**「この人と話すと安心する」という土台（ラポール）**が必要です。
返信のリズムが合っている: 連絡の頻度や文章の長さが似てくると、心理的な同調（ペーシング）が起きているサインです。
「二人だけの話題」がある: 共通の趣味や、これまでの会話で生まれた「二人だけの呼び名や冗談」があるなら、心の壁はかなり低くなっています。
2. 「自己開示」の深まり
単なる世間話だけでなく、自分の悩みや、将来のこと、あるいは「好きな人は私にとって最も大切な人」というような深い価値観を共有できているなら、それは**「もっと近くで相手を感じたい」**という欲求が自然に湧いてくる段階です。
弱さを見せ合えているか: 良いところだけでなく、ちょっとした失敗談などを話せているなら、対面しても大丈夫だという信頼が育っています。
3. 「限定合理性」と「サンクコスト」
人は、時間をかけてやり取りを続けてきた相手に対して、「これだけ長く話しているのだから、実際に会っても良いはずだ」という心理（正当化）が働きます。
会話がループし始めたら: メッセージだけで話せることが一通り終わり、「もっと詳しく聞きたいけれど、文字だと大変だな」と感じる瞬間が、物理的に会うべきベストタイミングです。
結論：タイミングを測る「魔法の質問」
いきなり「会おう」と言うのが不安なときは、「第三の場所」を介した誘い方が心理的ハードルを下げてくれます。
「今度、あのお店（会話に出た場所）に行ってみたいんだけど、一緒に行かない？」
このように、「あなたに会いたい」という直接的な理由に「場所やイベント」という目的を添えることで、相手は「Yes」と言いやすくなります。
確かに付き合いが長くなってきたので
そういう気持ちになってきますね🤭♪
7臼井優
主な原因
脳・身体的要因:
ADHD: 不注意の特性で、外部の刺激に気を取られ集中できない。
ASD: コミュニケーションや興味の偏りから、話の理解や継続が難しい。
聴覚情報処理障害（APD）: 音声情報処理の困難さ。
認知症: 理解力や判断力の低下、プライドから拒否反応。
心理的・性格的要因:
自己防衛: 批判や傷つくことから自分を守るため、無意識に耳を塞ぐ。
自分中心・ナルシスト: 自分の話を聞いてほしい、相手の状況を考えられない。
頑固・プライド: 自分のやり方が一番、否定されるとイライラする。
関心がない: 話題に興味がない、重要度が低いと感じる。
コミュニケーション不足: 相手を理解しようとする姿勢が欠けている。
対処法・心構え
まずは原因を探る: 相手が発達障害の特性があるのか、心理的な防衛なのか、それとも疲れているのかなど、背景を理解しようとする。
信頼関係を築く: 相手の話をまず聞き、理解を示すことで、相手もこちらの話を聞く姿勢になる（ラポール形成）。
伝え方を工夫する:
「大切な話がある」と前置きする。
結論から簡潔に伝える。
「自分を否定された」と感じさせないよう、頭ごなしに指示しない。
聞く側の心構え:
「聞く」ことは「解決」や「同意」でなくても良い、「ただ受け取る」姿勢を持つ。
イライラする自分にも問題があると考え、相手の反応に振り回されすぎない。
専門家への相談: 症状が深刻な場合は、医療機関（心療内科など）への相談も検討する。
人の話を聞かない人は、悪気がない場合も多いため、背景を理解し、根気強く信頼関係を築きながら、伝え方を変えていくことが大切です。
カズ
回答数 33>>
全細胞内元素構成配列の固有振動数による共鳴現象
ラポールの形成とかとか
哲学
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臼井優
国立大学法学部卒 法律系国家資格３種保有 就職氷河期世代 元僧侶 趣味・特技 サッカー、バスケ、ボクシング、テコンドー、茶道、書道、華道、サックス、ドラム、読書、カフェ巡り、音楽鑑賞、ストレッチ、筋膜リリース、他人のデートコースを考えること 家庭教師、予備校講師、各大学でのエクステンション講座担当 担当科目・領域 小～高、文系科目全て、公務員試験全領域、面接、ES添削、マナー、論文添削等々
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わかめ
02 とても気持ちの落とし所
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あたま
とりわけ怖いものなどない
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アクア−Devil
Devilチャンネル
挨拶なし。立ち聞きでも構わないので気楽に来てください🎶
フォローしてまた気楽に遊びに来てくれたら嬉しいです😊
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日の出、日の入り。前後
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ＳＨＯＷＲＯＯＭ
最近ハマっていること
配信聴きながら色塗りするのが好き🤭
今読んでる本
遊戯王📚️
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研究員りゅう
中途半端な人や
保守的な考えの人とは
ソリが合いません。
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