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高校生の星です!07〜09の高校生の方カモン!!

医療学生の星

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医療学生さんのための惑星です👍🏻 みんなで分からないところや不安なところを語り合って医療従事者を目指しましょう💪🏻 ⚠︎管理人グラビティから離れてること多いです

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はじめまして しーちゃんです 高校生のみなさんと話して仲良く話したいなと思って、惑星を作ってみました! 入りたい人は、是非!✨ ルールは、特になし! でも、違法に当たるものは、通報させていただきますので、くれぐれも気をつけてください

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今日もえらい🏅

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🐥『笑って生きていこ』の星が誕生しました✨ 投稿をするだけではなく たま〜に見てほっこりする♡ ⭐️見る専Only♡大歓迎⭐️の惑星です✨ 惑星のコンセプトは 「笑顔は幸せを惹きつける✨」 「しあわせの連鎖」です 幸せだから笑うんじゃなくて 笑顔でいるから 楽しい事や幸せがやってくる🥰 『✨🩵自分が笑顔になった瞬間🩵✨』 を気が向いた時に投稿したり そんな素敵な投稿をたまーに見て ほっこり笑顔になる☺️ 『こころの栄養ドリンク』みたいな ゆる〜い惑星なので お気軽にご搭乗ください♡ ◯『自分が笑顔になった瞬間以外の投稿』は 発見したらすぐに管理者が星から解き放ちます 投稿は、惑星から削除されても 個人投稿には残りますのでご安心ください◯ 皆様のご理解ご協力の程宜しくお願いいたします

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小学生・中学生を子育て中の方で作る星です。 日々の出来事を共有して笑いあったり、 お悩みや苦労を共感して励ましあったりする そんな優しい場所としてご活用下さい♪

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Yuuya

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何見てるの~ あっ、うちが犬のえさ取ってるところだったんだ!
#犬のいる生活
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てっと

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#柴犬のいる生活

ALWAYS 三丁目の夕日
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りょ

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田舎も悪くない
#田舎にいる生活 #今日の写真
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臼井優

臼井優

「個性」は人それぞれが持つユニークな性質や特徴全般を指し、「障害」は社会生活を送る上で困難や支障を生じさせる状態を指しますが、発達障害のように**「個性(特性)」と「障害」の境界線は曖昧で、その特性が社会生活に支障をきたすかどうかで区別されることが多いです。「障害は個性」という言葉には、多様性を認めつつも、生活上の困難を「個性」と矮小化し、適切な支援の必要性を見えなくする危険性**も指摘されています。
個性とは
顔、声、性格、得意・不得意、好き嫌いなど、その人固有の全ての性質や特徴。
「こだわりが強い」という特性も、それが生活の支障にならず、本人が楽しんでいるなら「個性(オタク)」と捉えられる。
障害とは
「障害」は、個人の能力と環境との相互作用によって生じるもので、**「社会生活上の支障」**という側面が強い。
「自閉スペクトラム症(ASD)」の「こだわり」や「対人関係の苦手さ」は、それが原因で生活に困難が生じる場合に「障害特性」と見なされる。
「障害は個性」という言葉の問題点
支援の矮小化:困難を「個性」として片付けることで、必要な支援(合理的配慮など)の議論が曖昧になる。
当事者の苦悩の無視:見えにくい困難や生きづらさを抱える当事者にとっては、「個性」という言葉は苦しみを軽視しているように聞こえる場合がある。
環境との関係の切り離し:「障害」は個人の問題だけでなく、環境との関係で変化するため、「個性」とすることで環境改善の視点が失われがち。
まとめ
個性:その人固有の性質。多くは楽しめて、支障にならないもの。
障害:「個性」の範囲を超え、生活や社会参加に困難や支障が生じている状態。支援が必要なもの。
大切なのは、「個性」と「障害」を分けずに両面を受け入れ、困難な側面には適切な支援を考え、本人の生きづらさに寄り添う姿勢が重要です
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千里(ちさと)

千里(ちさと)

耳がぬくいの🐕

#柴犬 #犬のいる生活
わんこの星わんこの星
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臼井優

臼井優

日本の学期制(特に2学期制や4学期制)の弊害には、生活リズムの乱れ、学習の継続性・動機付けの低下(長期休暇による忘れ)、通知表の減少による評価機会の減少、学校行事の見直し・混乱、大学の駆け足講義化、そして社会全体への9月入学移行に伴う手続きコストと不公平感などが挙げられ、学習の質や子どもの生活、教育システム全体に影響を与えています。
2学期制・4学期制(小中学校)の弊害
生活リズムの乱れ: 長期休業が学期途中に挟まるため、子どもの生活リズムが崩れやすい。
学習内容の定着不足: 夏休み前に前期の学習内容が終わり、長期休暇中に忘れてしまうことがある。
評価機会の減少: 通知表の回数が減ることで、テストの機会も減り、学習の動機付けが難しくなる。
行事の見直し: 学期制に合わせて学校行事や大会の時期変更が必要になり、混乱が生じやすい。
4学期制(大学)の弊害
内容の薄まり: 講義期間が短縮(3ヶ月など)されるため、内容が駆け足になり、深掘りが難しくなる。
教員の負担増: 講義回数が増え、教員の労働時間が増える可能性がある。
9月入学制(社会全体)への移行に伴う弊害(議論)
移行期の混乱とコスト: 入学・進学・就職などの手続きが複雑化し、社会全体で膨大なコストと労力がかかる。
不公平感・格差: 移行期間の子どもたち(新学期開始時期のずれ)に不公平感や教育格差が生じる可能性。
学習期間のずれ: 半年分の学習機会がずれることによる影響。
日本の教育システム全体への指摘(学期制とは別文脈だが関連)
画一化・個性抑制: 共通の学習指導要領による標準化が、個性を伸ばしにくい側面を持つ。
内向き志向・英語教育の課題: グローバルな視点や実践的な英語力が不足しがち。
教師の負担と授業のあり方: 教員は多忙で、授業は教師が話し続ける形式になりがち。
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あかちゃんはるち

あかちゃんはるち

毎日エイジちゃん生活
@‎北西エイジ かわいいね[ハートポーズ]
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キュー
時々出てくる、みどりときいろはiPadの愛称です。 2021年8月14日に登録しました。 2023年2月23日現在の名に改名(旧・yh62) ポケマス(2021年8月28日~)、ファンパレ(2023年12月24日~)、ハイフラ(2024年3月28日~)、ハイドリ(2024年8月31日~)、ブルーロックPWC(2025年2月16日~)、ウィンヒロ(2025年3月13日~)してます
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臼井優
国立大学法学部卒 法律系国家資格3種保有 就職氷河期世代 元僧侶 趣味・特技 サッカー、バスケ、ボクシング、テコンドー、茶道、書道、華道、サックス、ドラム、読書、カフェ巡り、音楽鑑賞、ストレッチ、筋膜リリース、他人のデートコースを考えること 家庭教師、予備校講師、各大学でのエクステンション講座担当 担当科目・領域 小~高、文系科目全て、公務員試験全領域、面接、ES添削、マナー、論文添削等々
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はし
森羅万象にブチ切れろ。
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千里(ちさと)
黒柴たろう君7歳と仲良く暮らしてます。茶柴のこたろう君は17歳10ヶ月でお空へ行かれました。柴犬が大好きです。 DMは中止してます。
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てっと
てとです。 毎日ゆる〜く 趣味はダーツ🎯 仲良くしてあげてください😢
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