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ハートピアの星
12吉田賢太郎
教科書の文字はカクカクと潔（いさぎ）よく
「正解」と「間違い」の線を引く
それはデジタル
きれいに整頓された、ぼくらの「意識」の机の上
でも その机の脚が立っている地面は
どこまでもドロドロに混ざりあった 熱いアナログ
名前のつかない不安や 言葉にできない高鳴り
フロイトが「無意識」と呼んだ 心の地下室だ
そこには 世界で最初の「お母さん」が住んでいる
ミトコンドリア・イヴ
何十万年も前から バトンされ続けてきた
命という名の 消えない電池（エネルギー）
きみがスマホの画面を叩くとき
指先はデジタルの記号を操っているけれど
その指を動かす熱源は 古代から届いたアナログの火
「私」という小さな箱の中に
「人類」という大きな海が隠れている
きみがときどき 理由もなく寂しいのは
きみがときどき 爆発するように強いのは
デジタルな世界が切り捨てた 「本能（ノイズ）」たちが
意識の底で まだ生きている証拠なんだ
線を引くのをやめてごらん
きみの細胞（セカイ）は 最初から全部 つながっている
このポエムの本質的なポイント
デジタル＝意識・論理： 物事を切り分け、整理する力。中高生が今、勉強で身につけている武器です。
アナログ＝無意識・本能： 割り切れない感情や、生きるエネルギー。フロイトが注目した「心の本体」です。
ミトコンドリア・イヴ＝共通の根源： 私たちはバラバラの個人（デジタルな個体）に見えて、そのエネルギー源は太古から地続き（アナログな連続体）であるということ。
16吉田賢太郎
ポエム作文はご自由に持って行ってください
依頼があれば無料でポエム作文しますよ
具体的なテーマを提供してくれれば
こちらの自由連想・自動筆記をやります
自分自身のポエムスタイルは
フロイト心理学です
17
💤
1
よしあき
なるほどフロイトの錯誤行為をラカンの無意識のズレで説明できるのか、わたしは無意識にはインプットした内容を整理するポジティブな側面もあるんじゃないかと思ってる。
4
紫苑／しおん🐈⬛
ごっこ遊びでは、役割の選び方や振る舞いに、こども自身が言葉にしていない思いや心の動きが表れます。心理学は、その思いをどう読むかが異なります。
【アドラー】
医者役で指示し場を回す行動は、
「自分は役に立てる存在でありたい」
「みんなの中で必要とされたい」
という未来志向の目的の表れと考えます。
遊びは、生き方を試す予行演習です。
【ユング】
医者という象徴を選び、
物語を作り込む遊びには、
「癒す側でありたい」
「守る存在でありたい」
という心の深層の物語が表れます。
評価せず、象徴として読み取ります。
【フロイト】
注射を繰り返す、
命令が強くなる遊びには、
「怖かった体験を支配し直したい」
「不安を外に出したい」
という過去の感情処理の思いが隠れていると考えます。
【差異の核心】
アドラーは未来の目的
ユング は現在の物語
フロイトは過去の感情
に注目します。
同じごっこ遊びでも、
見る時間軸と問いが異なります。
グノシエンヌ 第1番 (Arr. R. ディアンス)
アドラー・ユング・フロイトの違いや共通点
参加
心理学の星213
アントワネット猪木
自分という認識はどうなっているのか、
明日とは時間経過で測っているだけで、実際無いのではないか、
薬で構成された人間は自我があると言えるのか、
そういう話がしたいだけであって。
知識バトルみたいなものになると途端に冷める。
あなたの言葉で考えが聞きたいんだよ
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おすすめのクリエーター
吉田賢太郎
【自己紹介】
解離性同一障害（DID）の当事者、通称「人格解離者」として日々を生きています。
私たちのシステム内には、特に強力な能力を持つ二人の部分（アルター）がいます。
** gifted genius 姉（🐇❤️）**
** gifted genius 弟（🐉🔪）**
彼らが時に表に出て生活を回したり、内に秘めた特別な才能を発揮したりしています。私たちについて、どうぞよろしく
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16792
アントワネット猪木
猫と本が好きです。
ムダ毛スッキリすべすべ美肌。
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0
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1300
💤
気難しい。
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よしあき
ゆっくりゆっくり☘ ̖́-哲学、心理学が好きです
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てと🪼
勉強するレズ()
青とポチャッコが好き
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