義務教育の「道徳」では何を教えるべきか？

Question

りな · Accepted Answer

人間性。
悪い意味でもいい意味でも
人間が人間である事を教えると思う。
補足
これは人権とかに関係あるんじゃないか？
人権って確か
人らしく生きるってやつだった気が…？

s,zanbo · Answer

同調ではなく共感
主体性からの協働

アンポンタン · Answer

良い質問ですね　よく考えたら　相手を思いやる
武士道ではないかな

もー · Answer

因果応報

愛善院 · Answer

なんだろね、チグハグだねぇ。
「道徳」は「教える」教科ではなく「学ぶ」教科です。

ある徳目があるとして、その徳目が日常生活に実践されていなければ「道徳」の教育目的を果たせません。また、教師や教範に「教えるべきもの」があるのではなく、その場の形成/構築により、より創造的に自由や真理や善を導きだして、将来に備えるものです。
言ってみたら「場当たり的」ともいえますが、あらゆる価値観の集団に接したときに、いかなる自分の振る舞いに至るのか、その思考訓練の場であって「教える」の性質には馴染まないのです。

にしかぜ · Answer

自他境界について

ハンプティダンプティ · Answer

道徳の授業で行動を伴わない口先だけの道徳心を語る生徒へのイライラを我慢する道徳

Ken · Answer

道徳とは、教えるものでは無く、学ぶものだと私は思います。当人が自覚しない限り、道徳心は芽生えません。

シトー@修行者 · Answer

良い人、良い事は環境や時代ごとでかわる。
悪いこともしかり。

motto · Answer

長幼の序

義務教育の「道徳」では何を教えるべきか？

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