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英語学習

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【このコミュニティが目指すところ】 ・初学者が安心して積極的に、自分の学習状況や学んだ内容、問題点などを言語化できる ・上級者が有益な情報を発信できる ・学習者のレベルに関わらず、健全にモチベーションを高め合える 【推奨される投稿】 《英語に関することなら基本何でもOK!》 ・自身の学習の進捗報告 ・学んだことの共有(人に教えるつもりで伝えるのがオススメ) ・有益だと思われる情報 ・単に英語で面白いと思ったこと ・英語に関する質問や、お悩み相談 ・英語教育や、英語学に関する議論(ただし相手を言い負かすための非生産的な醜い争いは、発言の正しさに関わらずBAN対象。論破は三流以下のすることです) ・英作文の添削もありかも? 【BAN対象について】 ・知識マウントをとる ・その他初学者の学習意欲を削ぐ発言  これについてはあえて固く明文化せずに、ケースバイケースで常識に基づいて対処します。私が投稿をずっと見守っているのは難しいので、問題のある人物がいたら、僕に報告くだされば対処します。  上級者の方が効率的な英語学習法を発信してくださるのは大大大歓迎ですが、押し付けのようになってしまうと、逆に学習者のモチベーションを下げかねないので気をつけてください。これは私の持論ですが、非効率な勉強法も未熟なうちは必要だと思います。元メジャーリーガーのイチロー選手の言葉で、「無駄なことをいっぱいしないと、何が無駄じゃないかわからない」というものがあります。非効率な勉強も成長の過程では重要だということを表しています。

語学学習の星

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♡◌*⃝̥◍♡💓*◌⑅⃝💕◍💕♡◌*⃝̥💓◍♡*⃝̣◌⑅⃝ ここは語学が好きな人、勉強中の人、興味あるけど何から始めればいいか分かんない人、ぜ〜んぶ大歓迎の惑星です! 英語・日本語・スペイン語・韓国語・中国語・その他どんな言語でもOK! わからないことは気軽に聞いて、うれしいことがあれば一緒に喜びましょ〜!間違えても気にしない。楽しく学べる空間にしたいです! ♡◌*⃝̥◍♡💓*◌⑅⃝💕◍💕♡◌*⃝̥💓◍♡*⃝̣◌⑅⃝

資格取得を目指す

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資格取得を目指している人たちが一緒に頑張る星です!全員合格✨

ギター練習の星

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過敏性腸症候群に悩まされる方々の悩みや情報共有の星です。前任者の管理人が不在になり新たに管理人になった者が管理してます。

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今からうんちするみたいなこの投稿誰得?みたいなのを投稿する星です。この星で投稿すればだからなんだよって状況にならなくてすみます!

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いつもいつも、無駄に考え過ぎてしまいます。 「誰もそんなこと気にしてないよ!」と思われそうなことも、気になって気になってがんじがらめになってしまう。。。 むしろ考えることが趣味!まである、そんな私が投稿の時に付けたくて、作成してみました。 もし同じように“ついつい考え過ぎてしまう”方いらっしゃいましたら、この星で投稿していただけると『あっ、自分だけじゃないのかも……』と、私はちょっとだけホッとできます。 そんな私利私欲にまみれた星、それがこの『考え過ぎの星』です。 同じタイプの方々の心もちょっと軽くできたらいいな。。。 ちなみに…… アイコンにしたパンジーの花言葉は「考える」 権利のことを考えて、フリー素材のイラストを使用しています。

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法律資格の取得を目指している方向けに、日々の勉強の成果を報告したり、質問をする場があったらいいなと思い新たに惑星を作りました🪐 純粋な法学よりも、どちらかといえば資格試験に特化したイメージです! #宅建 #行政書士 #司法書士 #司法試験 #予備試験 のような資格をイメージしてますが、他にもビジネス実務法務や弁理士なども大歓迎です! ぜひご搭乗ください!

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今年初マフラーを巻きました
可愛い巻き方を習得できないままですが生きる事ができます
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母親が作った料理に、子が「まずい」と言ったら、母親が「だったら食べなくていい」というやり取りがあった場合、母親と子それぞれにどのような非があるか母親が作った料理に、子が「まずい」と言ったら、母親が「だったら食べなくていい」というやり取りがあった場合、母親と子それぞれにどのような非があるか

回答数 41>>

まず、本当に不味いかどうか分からないと、何とも言えないし、子の味覚が成長の過程で不味く感じるのであれば(未成熟)難しいが、教育上(食べ物を与えてもらってる有難さや道徳の観点)からみれば多少の行為(ここで言う食べなくて良い。のような)は考えられるとは思う。
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ぽんちゃん

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見た目こんなんでも付き合ってくれますかっていきなり写真送ってきたからまずこういうお手入れやるといいよって言ったら連絡来なくなっちゃった、ゴメンネー

でも見た目整えてる過程で色々喋ってるうちに好きになったかもしれないしそもそもネットで彼女探すなら最低限見た目整えておかないと無理だと思うから私のアドバイス(偉そう)にフムと思って今頃予約したりしてくれてたらすっごく嬉しいんだけどなぁー。すくなくともヒゲ脱毛とかは時間かかるし今から取り掛かって絶対損しないのに😢😢😢😢😢嫌だからそゆこと言って断ってると思われてそう\(^o^)/
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臼井優

臼井優

基礎・応用・発展は学習や研究における段階的な思考プロセスです。
 「基礎」は核心となる概念や本質の深い理解と習得を意味し、全活動の強固な土台となります。
 基礎をもとに実社会の課題解決や未知の事象に活用するのが「応用」であり、さらにそれらを関連付けて発展的な視点や深い思考力を持つのが「発展」です。

1. 基礎(基本)
本質: 知識の核となる「なぜ」を深く理解すること(単なる暗記ではない)。
特徴: 類似した問題が多く、やり方が決まっているため、確実に習得すべき段階。
役割: 応用・発展の土台を築き、どのような場面でも対応できる力(思考プロセス)を養う。

2. 応用
本質: 基礎理論を実際の事例や他の分野に応用し、具体的な問題解決や技術開発に役立てること。
特徴: 複数の手法から適切な方法を選び、工夫を凝らして解く力(応用力)が求められる。
役割: 基礎知識を実践的な形に変容させ、社会実装する。

3. 発展
本質: 基礎・応用知識をベースにし、既存の枠を超えて新たな知見や高度な視点を得る段階。
特徴: 高い思考力、深い洞察力、人並み以上のセンスを要する。
役割: 理論をさらに進化させ、より高度な未踏領域にアプローチする。

この3段階は、「基礎なくして応用・発展なし」と言われるように、順を追って学ぶことで、初めて見た問題や新しい環境下でも、正しい解決策を導き出す力が身につきます。
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臼井優

臼井優

「読み・書き・話す」の3つのスキルは、言語習得やコミュニケーションの基本要素です。
それぞれの能力を向上させるためのポイントを簡潔にまとめました。

読む (Reading)
語彙を増やす: 前後の文脈から意味を推測する習慣をつける。
多読: 自分のレベルに合った本やニュースを大量に読み、リズムを掴む。
精読: 重要な文書は、文法構造まで細かく分析して理解する。

書き (Writing)
構成を考える: 「序論・本論・結論」などの型(フレームワーク)を使う。
推敲: 書いた後に時間を置き、客観的に読み直して修正する。
模写: 優れた文章を書き写して、プロの表現やリズムを身につける。

話す (Speaking)
結論から話す: 「PREP法(要点・理由・具体例・要点)」を意識する。
要約の練習: 読んだことや体験したことを、1分間で話す練習をする。

非言語を意識: 表情、声のトーン、アイコンタクトを整える。

学習のコツ:
これらは独立しているのではなく、「読んでインプットした表現を、書いて整理し、話してアウトプットする」という循環を作ることで、最も効率的に上達します。
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臼井優

臼井優

数学的論理思考とは、物事を体系的に理解し、感情や思い込みに左右されず、筋道を立てて客観的に結論を導き出す力で、
 数学学習を通じて「問題を分解する」「構造を把握する」「手順を組み立てる」といったプロセスを訓練することで養われ、
 ビジネスや日常生活の問題解決に応用できる、現代人に必須の思考法です。

数学的思考の具体例と役立つ場面
問題の分解と解決:複雑な問題を小さなステップに分け、一つずつ処理する能力(例:方程式を解く、目標達成のためのプロセス構築)。

構造の把握とモデル化:文章から本質的な構造を理解し、数式や図を用いて関係性を捉える力(例:月収の構造を理解し、上げる方法を考える)。

論理的な証明:既知の事実から論理的なステップを積み重ね、真実を導き出す力(例:数学の証明問題、弁護士の論証)。

数値化と分析:データを数字で捉え、パターン認識や定量的な評価を行う力(例:データ分析、科学・経済分野での応用)。

試行錯誤と抽象化:試しながら法則性を見つけ、抽象的な概念を理解する力。

鍛え方のポイント
途中式を丁寧に書く:計算過程を可視化し、論理の飛躍を防ぐ。
図や表を活用する:問題の状況を図示し、構造を整理する。
「なぜ?」「どうすれば?」を考える:問題の本質や解決策の道筋を自ら考える習慣をつける。

「数学的論理」と「ディベート型論理」の違いを理解する:数学は真実を導く論理、ディベートは特定の結論へ導く論理であり、両方意識することが重要。

数学は計算力だけでなく、これらの**「思考力」**を鍛えるための最適なツールであり、予測不能な時代を生き抜く上で不可欠なスキルです。
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幾果

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禁書よむためにラハがレピテト習得したわっての爆笑したんだけど、そういやクリタワとか紅蓮のギミックででてきたもんね・・・こうくるかーってなって好き。
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