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精神を癒す星
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メンタル疲労に苦しむ時代
脳疲労のリリースも出来たらと誕生させた惑星です
「精神を癒す星🌟」
癒しを求めたい・毒抜きをしたい
仲間を見つけたい・安らぎをそっと置きたい
言い辛いけど此処に書かせて
etc.
皆んな集まって色んな心の形を見て知って
和やかに過ごして行きましょうね
住み心地の良い星になりますように🍀
※主が不適切と判断する言動をなさる方は星を離れて頂きます旨ご理解・ご了承の程お願い申し上げます。
ひとりごとの星
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この星は、皆さんの優しさでできています。
行き場のないひとりごとを呟く場所になれたらと思い、作りました。
お笑い芸人の星
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あさごはんの星
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自由に朝ごはんの画像を投稿したり、見たりして楽しんでください💭
基本的に画像無しの投稿は消してます💭
はむすたぁの星
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みんなのかわいいハムスターを覗こう🫶
おうちごはんの星
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おうちでの食事(朝、昼、夕、夜なんでも)を
共有する惑星です！｡
笑って生きていこの星
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【笑って生きていこの星】since 2025.10.12
惑星のコンセプトは
「笑顔は幸せを惹きつける」「しあわせの連鎖」
疲れた時にふと眺めて笑顔になれる
温かい惑星です🥰
⭐️見る専・投稿ゼロ大歓迎
ゆるく楽しむための惑星です♡
⭐️投稿は自分が笑顔になった瞬間や
前向きな言葉のみ♡
心の栄養ドリンクになりますように🪽
ご搭乗をお待ちしています☺️
ラーメンを愛する星
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資格取得を目指す
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資格取得を目指している人たちが一緒に頑張る星です！全員合格✨
美味い物を共有する星
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#チョコフェス2025
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新着
臼井優
石川県金沢市の「福わ家」でうどん鍋を楽しんでいます。
シンガーソングライターのさだまさしさんが2月1日、インスタグラムを更新。
石川県金沢市で、40年も通っているという「名店」を紹介しました。
この日、さださんは「金沢・小橋の美味しい饂飩鍋と釜ごはん 40年ほど通っています」と綴り、お気に入りのお店「福わ家（ふくわうち）」を訪れた際の写真を投稿。
店内の座敷で、鍋を前に笑顔を見せる様子や、湯気が立ち上る饂飩鍋と大きな海老天が写っています。
さださんは1月31日にMRO北陸放送のスタジオから放送されたニッポン放送『サンドウィッチマン ザ・ラジオショーサタデー』に出演しており、その際に立ち寄ったものと思われます。
「福わ家」は、金沢市小橋町に店を構える饂飩（うどん）鍋と釜ごはんの専門店。さださんは昨年5月にもインスタグラムで「福わ家」を2日連続で訪問したことを明かしており、かなり気に入っているようです。
やまだ
※例としてこのお二人を上げただけで全員に対して同じ現象が起こります。
1臼井優
そして、そのために不可欠なのが「余白」です。教師の余白が、授業の工夫を生みます。 教師の余白が、子どもの学びを豊かにします。余白なき改革は、現場に新たな負担を積み上げるだけです。
空いた時間を「埋めない」という発想
ここで重要なのは、「空いた時間を何かで埋めない」という発想です。これまでの改革は、空きができれば新しい活動を足してきました。しかしそれでは、過密構造は温存されたままです。
本当に必要なのは、あえて「何もしない余白」を制度として確保することです。早く帰る。ゆっくり過ごす。回復する。考える。遊ぶ。
余白は子どものためであると同時に、教師のためでもあります。
一部の先進校では、すでにこうした実践が始まっています。例えば、私立中高の中には、教員の持ちコマ上限を週17コマ程度に抑え、働き方改革と授業改善を両立させている学校もあります。
現在の公立小学校では週25コマ前後が当たり前です。工夫の余地も、授業研究の余裕もほとんどありません。
新たな学習指導要領では、個々の教師の工夫がより一層求められます。指導はさらに高度化し、専門性も問われるでしょう。そのときに必要なのは、教師の余白です。余白があるからこそ授業は磨かれ、子どもの学びは豊かになります。
文科省や中教審がカリキュラムを減らすことを考えていないとは思いません。しかし、考えていることと、現場が救われていないことは両立しています。そのギャップこそが、いま最も問われるべき論点です。
次期学習指導要領で本当に問うべきなのは、「何を足すか」ではなく「何を引くか」です。教科の見直し、授業時数の再設計、6時間授業という前提の問い直し。そして、余白を制度として保障すること。
教育の質を守るためには、引く勇気が必要です。 今こそ「足し算の改革」から「引く改革」への転換が求められています。
2臼井優
その象徴的な例が「書写」です。私は書を軽んじているわけではありません。むしろ、書が大切にしてきた「余白の美」こそ、現代の教育が取り戻すべき精神だと考えています。
しかし、現行の書写教育は、週1時間×6年間という必修構造の中で、評価と比較の対象となり、「正解の字」に近づける訓練へと変質しています。全員が同じ字を書き、それを並べて比べる。そこには本来の表現の自由も、余白の美もほとんど残っていません。
伝統文化の価値を否定するつもりはありません。問題は、「毎週必修で積み上げる構造」が、教育を比較装置に変えてしまっている点にあります。これは書写に限った話ではありません。
「宿題」や「評価の文化」も同様です。宿題は「家庭学習の習慣化」という善意の名のもとに広がってきました。評価は「学力保障」「説明責任」という社会的要請の中で制度化されてきました。
しかし現実には、保護者の不安を埋めるための足し算となり、子どもの回復時間を奪い、家庭にまで学校の負荷を持ち込む構造になっています。
学校で6時間授業を受け、帰宅後も宿題に追われる。自由に過ごす時間や、何もせずにぼんやりする時間は削られていきます。こうした「回復の時間」の消失は、子どもの心身に確実に影響を与えています。
「体育行事」や「記録主義」もまた、教育の善意がもたらした逆説です。健康のため、体力向上のためという名目で、記録や順位、比較が強調される。マラソン大会や体力テストは、その典型です。
こうした取り組みが結果として「運動嫌い」を生み出している現実を、私たちは直視する必要があります。身体を動かす喜びよりも、比較される苦しさが先に立つ。健康教育の名のもとに、身体感覚が奪われていくのです。
子どもの生活時間は、もう限界に近づいている
これらが積み重なった結果、子どもの生活時間は大きく崩れています。
毎日6時間授業に加え、習い事や塾。帰宅後は宿題。自由時間と回復時間はほとんど残されていません。
この状態で、心と身体に影響が出ないと考える方が不自然でしょう。実際、教員の精神疾患休職は増加を続けており、子どもたちの不登校や不調も深刻化しています。
問題は個人の努力不足ではありません。教育設計そのものの問題です。
1
★イサ
考えてみたが
同じ時間にお茶を飲み乾杯でき
素化粧の私服の姿を拝め
笑顔を見れ生声をきけ
運が良ければ共にゲームし歌を聴ける それだけで充分満足すべき物で
自分の知りたい話を聞けたかなんて
＋α要素でしかない
等と悟りを得たw推しの茶会最高✨️
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おすすめのクリエーター
臼井優
国立大学法学部卒 法律系国家資格３種保有 就職氷河期世代 元僧侶 趣味・特技 サッカー、バスケ、ボクシング、テコンドー、茶道、書道、華道、サックス、ドラム、読書、カフェ巡り、音楽鑑賞、ストレッチ、筋膜リリース、他人のデートコースを考えること 家庭教師、予備校講師、各大学でのエクステンション講座担当 担当科目・領域 小～高、文系科目全て、公務員試験全領域、面接、ES添削、マナー、論文添削等々
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投稿数
12689
あんでぃ
ここで普通のバカ話しok👍ですが
下ネタ厳禁🚫即刻block🚫
情緒不安定な50代です。
お会いする気も 期待もしない
恋愛 結婚願望なんて全く無いです
通話📞Lイン交換もお断りします。
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投稿数
2934
卯月
初めまして(=・ω・）ノ
宮城県に生息しているＭＴＦ（トランスジェンダー）の卯月と申します(❁´ω`❁)
まだ戸籍上女性では無いので⚠️注意⚠️
それでも気にしない人は気軽に絡んで下さいなv(｡･ω･｡)ｨｪｨ♪
年齢非公開でありんす年齢を聞かないでくりゃれ✨
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1255
夏の空
そこそこ生きてきて、そこそこいろんなものを見てきて、そろそろ人生を振り返る時間になりました
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投稿数
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か
初めまして！
趣味は、アニメ・映画鑑賞、旅行、櫻坂46です！！
将来ディズニーキャストさんになりたい夢があります！！！
優しい人といっぱい話したいです！！
よろしくお願いします！！！
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638