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希海🪭ᩚ
さっきストリートピアノで演奏してくれたんですけど、とっても素敵だった!
3曲弾いてくれて、どれもめちゃめちゃ最高!てか強弱の付け方うますぎなんね🤔(ど素人目)
また聞きたいなぁ☺️💘
風の音
音の好みは“ボーカルが前に出て高音スッキリ、低音は控えめ”なので、アプリのイコライザーをいじってみたら…
変化が顕著!!これが高音質イヤホンのふところ深さか!!
少しグラフを上げ下げするだけでどの辺りが強弱されるか素人の俺でもよくわかる[目がハート]
今までフラットで聴いてたのがもったいないくらいボーカルがくっきりして、さらに息づかいやバックコーラスの台詞までわかるようになった🎶
スポティファイのプレミアム3ヶ月無料のキャンペーンタイミングでLDAC音質で聴けるようにしようと思った⭐
参考の設定ですが、多分人によっては「高音が騒がしい」と感じると思います[大笑い]w
そのときはグラフの右の方から少しずつ下げてみてください(AZ100用の設定です)
イヤホン変えると音楽もより楽しくなります。長く使うほどコスパや幸せ時間がよくなるからぜひ高音質イヤホンを買ってみてください[ウインク]


なのは
グラビティは流したい場所を指定できないから聞かせられないんだけど、この曲は情けないなが特にいいっすね。
情けないなだけでも色々なバリエーションがありまして、強弱使い分けてるところがいいですね
あの秋とスクールデイズ

こがね

臼井優
その根底には日本国憲法が保障する「基本的人権の尊重」「平和主義」といったテーマを相対化・批評する構造が隠れています。
日本国憲法とヒロアカの関係性において、特に注目すべき点は以下の通りです。
1. 個性の公認と「基本的人権」の限界
憲法(第13条・14条): すべて国民は個人として尊重され、法の下に平等。
ヒロアカ: “個性”は個人の能力(人権)である一方、公的な場での「個性」使用は厳しく制限されています(「個性」使用許可が必要)。
関連性: 個人の自由(個性)をどこまで公的に管理・制限すべきか、という「公共の福祉」と個人の自由のバランスが物語の核心にあります。
2. ヒーロー制度と「平和主義」
憲法(第9条): 戦争の放棄、戦力の不保持。
ヒロアカ: 暴力的な「個性」の行使は「敵(ヴィラン)」とみなされます。社会の平和を守るのは、訓練された「公認ヒーロー」のみ(軍隊的な存在の相対化)。
関連性: 正義のための暴力(ヒーローの戦闘)は許されるのか?という、警察権力や戦力に対する批判的視点が含まれています。
3. 多様性と「法の下の平等」
憲法(第14条): 性別、社会的身分、門地等により差別されない。
ヒロアカ: “個性”の強弱や、有無(無個性)による格差・差別が存在する世界です。
関連性: 主人公の緑谷出久(デク)が無個性から始まる点は、生まれながらの差異と、それを超える意志を問いかけています。
4. 権力と治安維持(ヒーロー公安委員会)
ヒロアカ: ヒーローは公安委員会に公認され、組織の一部となっています。
関連性: 秩序を守るための公的機関(国家権力)が、本当に市民を保護しているのか、あるいは管理・隠蔽をしているのか、という現実の国家と治安機関のあり方に対する批判的な批評性が見られます。
5. 「自己責任」と「公共の福祉」
憲法: 国民は自由を濫用してはならず、常に「公共の福祉」のために利用する責任を負う。
ヒロアカ: 「個性」を個人の欲望のために使えば犯罪、社会のために使えばヒーロー。力が強すぎるがゆえの責任とリスクが描かれています。
つまり、ヒロアカは「もし誰もが武器になる個性を持ったら、日本の平和憲法はどう機能するか?」を現代的な視点で問いかける物語と言えます。

ノレッ
自分では気付けない的確なアドバイスもあり、ホントに感謝です!
・リズムより早いところがある
・跳ね上げるところもしっかり
・強弱
・脇をしめる
・つま先に力を入れる
・2筋の突き捨てを先に入れる
・タングステン電極棒の前進角
もらったアドバイスを真摯に受け止め、3日間落ち込んで寝込んだ後、また頑張ります!
時間を作って顔を出してくれてホントにありがとう[大泣き]
見事90点がとれた暁には、以下のどれかの企画を音声ルームでやりたいと思います!
A・ドキドキ💗占いルーム〜あなたの悩みはなぁに?〜
B・ドル円デイトレード実況生配信!〜真似するのも逆をやるのも自己責任!〜
C・なぞかけルーム〜園HEARTは!?〜
(歌わんのかい٩(๑´0`๑)۶)

みぃ
ベタ塗りなのが勿体ないって言う人いるけど、そんなに駄目なの?私はあれが世界観に合ってていいなって思ったけど。線の強弱とかがめっちゃ細かいからさ、ベタ塗りに大雑把な影だけでもだいぶ成立してない?
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臼井優
国立大学法学部卒 法律系国家資格3種保有 就職氷河期世代 元僧侶 趣味・特技 サッカー、バスケ、ボクシング、テコンドー、茶道、書道、華道、サックス、ドラム、読書、カフェ巡り、音楽鑑賞、ストレッチ、筋膜リリース、他人のデートコースを考えること 家庭教師、予備校講師、各大学でのエクステンション講座担当 担当科目・領域 小~高、文系科目全て、公務員試験全領域、面接、ES添削、マナー、論文添削等々
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なのは
建築学生1年
音楽と建築
ずとまよとAooo好き
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ノレッ
2026・1・4現在 44
【苦手なもの】
・風見鶏 ・人混み・お金を悪者にする人・団体行動・単純作業・嘘・服選び・同じ話・オチが読める長い話・請求・リマインド・相居飛車・口だけ・G・予定・陰口・感謝の言葉だけ・行動が伴わない人・上下関係・人のペース・祭事・打算・噂を鵜呑みにする人・見えている所だけ丁寧な人・店員に偉そうな人・文章を流し読みして無難な返事をする人・人に聞けばいいと思っている人
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風の音
俺の投稿が俺の性格全てです笑
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れれれれれれれれ
ピィィーーーーーーーー
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