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受験で落ちる高校生と受かる高校生のたった一つの違い【推薦入試】

1/29(木) 6:25   Yahooニュース

『12歳から始める 本当に頭のいい子の育てかた』は、東大・京大・早慶・旧帝大・GMARCHへ推薦入試で進学した学生の志望理由書1万件以上を分析し、合格者に共通する“子どもを伸ばす10の力”を明らかにした一冊です。「偏差値や受験難易度だけで語られがちだった子育てに新しい視点を取り入れてほしい」こう語る著者は、推薦入試専門塾リザプロ代表の孫辰洋氏で、推薦入試に特化した教育メディア「未来図」の運営も行っています。今回は、推薦入試で落ちる高校生と受かる高校生のたった一つの違いについて解説します。

● 推薦入試で落ちる高校生と受かる高校生

 推薦入試の志望理由書を読んでいると、毎年必ず出てくる言葉があります。

 「教育を変えたいです」「社会を良くしたいです」「格差をなくしたいです」

 どれも、間違ってはいません。むしろ、志が高く、立派な問題意識だと思います。しかし、はっきり言います。このレベルの社会課題では、ほぼ通りません。

 なぜ、「教育を変えたい」「社会を良くしたい」が弱いのか。理由は単純です。誰でも言えるからです。推薦入試は、価値観のテストではありません。「いいことを言っているか」ではなく、「あなたがやる必然性があるか」を見ています。

 抽象的な社会課題は、共感はできるけどその人である理由が見えない、という状態になりがちです。大学側からすると、「それ、あなたじゃなくてもいいですよね?」という疑問が残ります。

 推薦入試で求められている社会課題は、スローガンではありません。必要なのは、課題×役割×学問が、一本の線でつながっていることです。

 つまり、どの社会課題の、どの部分に対して、自分はどんな立場・役割で関わり、それを解決するために、なぜこの学問が必要なのか。ここまで説明できて、初めて「社会課題」として評価されます。

 たとえば、「教育を変えたい」というテーマ。これをそのまま書くと、ほぼ確実に落ちます。ここから、段階的に具体化していきます。教育のどこに課題を感じたのか。それは、誰にとっての問題なのか。どの場面で、どんな不具合が起きているのか。

 たとえば、「地方の公立高校において、進路情報の不足により、生徒が自分に合わない選択をしてしまう問題」。

 ここまで降りると、ようやく「考えているな」という印象になります。

 もう一つ、落ちる志望動機に共通しているのが、自分との接続が弱いことです。なぜ、その課題に気づいたのか。どんな経験が、そう思わせたのか。そこで何を感じ、何に違和感を覚えたのか。

 推薦入試では、原体験のない課題設定は、説得力に欠けてしまいます。完璧な体験である必要はありません。小さな違和感で十分です。

● 学問につながらない課題は評価されない

 そして、最も重要なのがここです。どれだけ社会課題が具体的でも、学問との接続ができていなければ受かりません。

 なぜ社会学なのか。なぜ経済学なのか。なぜ法学なのか。なぜその学部なのか。この問いに答えられない志望動機は、「活動報告書」で終わってしまいます。推薦入試は、社会活動のコンテストではありません。大学で学ぶ人を選ぶ試験です。

 自分が確認している限り、推薦入試で評価される志望理由書は、主に下記のような要素がしっかりと入っているものである場合が多いです。

 ・解決したい社会課題が明確
・その課題に関心を持った原体験がある
・自分が担おうとしている役割が言語化されている
・その役割を果たすために必要な学問が説明できる
・その学問を、この学部で学ぶ理由が具体的

 この5点がつながっていれば、原体験や社会課題が派手である必要はありません。むしろ、地味で具体的な課題の方が、評価されやすいのです。

 先ほどもお話ししましたが、「社会を良くしたい」という気持ち自体は、素晴らしいものです。ただ、それはスタート地点であって、ゴールではありません。推薦入試では、その思いを、どこまで具体的な構想に落とし込めているかが問われています。

 推薦入試の志望理由書は、思考の深さが、そのまま可視化される書類です。

 「教育を変えたい」「社会を良くしたい」

 そこから一段、降りてください。さらにもう一段、降りてください。課題×役割×学問を意識した志望理由書を書けるようになると、評価される志望理由書に近づきますよ。

 (この記事は『12歳から始める 本当に頭のいい子の育てかた』を元に作成したオリジナル記事です)
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臼井優

臼井優

「女医みさき」は、主にSNSで活動するインフルエンサー、宇江美沙希(うえ・みさき)さん。1999年生まれ、広島大学医学部を卒業後、2024年時点では地方の病院で研修医として勤務する。
 2021年ミス・ジャパン準グランプリで、現役医大生インフルエンサーとして知名度を誇る。

プロフィール: 本名は宇江美沙希(うえ みさき)。岡山県出身。1999年5月7日生まれ。広島大学医学部を卒業し、医師国家試験に合格。

活動・経歴:
2021年「ミス・ジャパン」コンテストで準グランプリ。
TikTokやInstagram、YouTubeで「地方住み研修医みさき」として、医師としての生活や勉強法、日常を発信し人気を集める。

「西日本医学部女子四天王」の1人と称されたこともある。
学生時代: 高校2年生から医学部を目指し、浪人生活を経て広島大学医学部に入学。

SNSでは、研修医の日常の忙しさや勉強内容を伝える他、ファッションや私生活の様子も投稿している。
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sun☀️

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今朝の夢は料理バトル。

自分にとっての最高のおもてなしを
表現する場。

先日よんだ小説にあった
1日1組限定の食堂と、
アマプラで見た料理バトル番組が
見事に混ざった笑

なぜか私の見る夢はいつも
何時までなのかが全く知らされずに
ただただ目先のことに焦る夢が多い。

同じ制限時間と条件なのに
周りの人たちはなんだかすげぇものを
作り上げている。

でもそもそもこっちは
計画すら立ててないのに今本番だ。

私は何が作りたいのだろうか。

そんなことを考える時間もなく、

いつのまにか私は
なんだか見栄えが全然パッとしない
ハムカツと鮭のムニエルを
皿に盛り付けていた。
(ハムカツなんて作ったことないのに笑)

本当はお気に入りのお皿に
盛り付けたかった。

でもサイズ的にはみ出してしまって、
実家から持ってきたであろう変な柄の
大皿に乗せるしかないか〜みたいな
ことも考えていた。

ふとよそを見ると、
お味噌汁を作っている人がいる。

あぁ、わたしもそういう
和で表現してもよかったのかも…
と思う。

はたまたとある会場では
なぜか歌のコンテストが開催
されていた。

どうやら料理だけでなく
自分そのものをプレゼンする
バトルだったらしい。

そこにいたステージの人は
伸び伸びと熱唱していて
なんだかすごく輝いていた。

みんな焦って料理を作ってるのかと
思いきや、

隙間時間でこんな楽しみ方も
してるのかぁと思った。

そんなこんなで目が覚めた。

いかにも夢らしいカオス加減だけど笑、

改めて思ったのは
私らしいおもてなしだったり
私らしい表現について、
もっともっと丁寧に考えたいなということ。

私の得意料理はなんだろう。
人に食べてもらいたいって思うものは?

今知ってるレシピより
もっといいレシピがあるかもしれない。

栄養のことも考えてあげたいし、
なにかうわぉ!となるサプライズも
入れてみたい。

どんな食器たちで
テーブルをコーディネートしようか。

食事の時はどんな音楽をかけよう。

そして、料理という枠を抜けて
私らしさを表現するなら

どんな構成にしようか?
カホンでも叩こうか?笑
笑える何かを取り入れる??笑

なんだろう。
今まで、こういうのにあまり
時間をかけてこなかった。

先日書いた行ってみたい旅行とかも
あんまり企画するモチベーションが
上がらず保留にしていた。

だから私は旅とかは案外自分は
楽しみにしていないのかも
しれないと思っていた。

でも今日の夢は決してそんなことはない
自分を思い出させてくれた。

好きじゃないんじゃなくて、
何かに追われてゆっくり味わった
経験が少ないだけ。
させてもらえない環境だっただけ。

本当のわたしはきっと
楽しいことを色々とマイペースで練るのが
大好きだったのかもしれない。
やっと会えたね。

今のわたしには
それが出来る時間も余裕もある。
だから、ぜひ考えてみよう!と思った😁
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🥀ジュヌ♋Cava

🥀ジュヌ♋Cava

昨夜、夫が何かを読みながら、小さく声を上げた。山下和仁が亡くなってって書いてるんだけど… 64歳…さんだったらそうだね。
私はギターについて何も知らない。が、同郷であり、母校の先輩である事はしっている。母校の音楽の先生は管楽器なので、何の関係もないのだが、まるで俺が育てた位の勢いでよく話をしていた。ここに座ってたんだよと机を指差して。山下さんと夫は1歳違いだが、高校の文化祭のこけら落としに山下さんの演奏があったと言うのだ。
もうその時は、既に山下さんは、世界的なギタリストであっから。確か、中学だか、高校の時に国際的なコンテストで優勝で世界一のギタリストということに、なったのだと思う。だが、私は聞いている。山下さんのイメージと言うのは、何か背中を丸めてギターを弾いてるイメージしかない。しかも1曲しか聞いたことがない。それはオーケストラの曲なんだけれど、ギターで編曲しているシェーラザードと言う曲。
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交響組曲「シェエラザード」 IV. バグダッドの祭り-海-船は青銅の騎士のある岩で難破-終曲

山下和仁 & 山下 尚子

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