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献立の星
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育児の弱音埋立地
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誰に話すでもない弱音を持ち寄って埋めちゃお。
頑張っているあなたが
家族に優しくあるために、
うしろ向きな感情をポイっとして
明日も頑張る為の星。
今日の献立の星
113人が搭乗中
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今日作る予定のご飯、昨日作ったご飯。
キラキラしたおうちご飯だけじゃなくて、明日誰かが真似できそうな 日々の糧を投稿求む!
明日の献立何にしよう〜のお手伝い🤝
※写真?映え?そんなんかまへんかまへん!✌️
※投稿本体に記載がある単語は検索が可能。上手く使ってね。
カゲマスの星
36人が搭乗中
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陰の実力者好きな人集まれの会です
ゲームもしているので良かったら一緒のギルドで出来ればやりましょう
私立パラの丸の星
35人が搭乗中
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私立パラの丸高校が好きな方
よろしくお願いします。
立体造型の星
34人が搭乗中
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模型、彫刻、アクセサリー、家具、ぬいぐるみ、建造物。ジャンルを横断して「立体造形としてのツボ」を刺激するもの、自作の造形物をなんでも持ち寄りましょう。
確定申告の星
27人が搭乗中
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自分の中で確定した物事を申告する星
(例)休みなので昼から飲酒を確定申告
みんな自由に申告していってください。
私立学校の星
20人が搭乗中
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私は私立の女子高等学校に通っている者です。
中高一貫校なのですが、
私は高校から入学しました。
現在高校1年生です。
私立の学校あるあるや、
私立学校ならではの悩みや、
それに対するアドバイスをいただけると
幸いです。
また皆さんが心地よく過ごせるよう、
誹謗中傷などは控えて頂きたく存じます。
リピ確定!
19人が搭乗中
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これ美味しい!リピ確定!
ってものを教えてね
★リンクは貼らないでください
(ありがとう:やみちゃん)
グラ立メン★ヘラ学園の星
18人が搭乗中
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どーせ、自分なんて、、、
理解してくれる人がいない、、、
メンヘラの素養があるそこのあなた!
入学をお待ちしております←
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さきちゃん



なべ

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#学マス1stHS_DAY2

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CO

藤原
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臼井優
この概念について、検索結果に基づくポイントは以下の通りです。
1. 「若者は国の宝」の基本的な考え方
国家の興隆・未来の礎: 心身ともに優れた若者を育成することは、国家国民の使命であり、国が発展する基礎であるという考え方に基づいています。
社会の持続可能性: 少子高齢化が進む日本において、未来の社会を担う人材として若者の育成・支援は不可欠です。
2. 現代における「若者支援」の枠組み
日本政府は「子ども・若者育成支援推進法」などに基づき、若者が自立し、活躍できる社会を目指しています。
政策の柱: 若者の人間発達を促す「ユースワーク」、職業能力をつける「エンプロイアビリティ」、社会参加を促す「シティズンシップ」の3つが重要とされています。
具体策: 若者サポートステーションなどの相談・就労支援、AIなどの実践的スキル教育、起業支援などが挙げられています。
3. 若者を取り巻く課題と「まとも」の定義
「まともな」という言葉が指す「社会的に自立した個人」を確立する上で、以下のような課題が指摘されています。
経済的・家庭的負荷: 教育費の高騰、奨学金の債務返済による人生設計への制約、ヤングケアラーの問題などが、若者の可能性を損なう要因となっています。
多様な生き方の支援: 早期離職や就労に至らないケースに対応し、社会とのつながりを持てるよう支援することが必要です。
まとめ
「若者は国の宝」という言葉は、単に若者を称賛するだけでなく、「社会全体で若者を育て、支える責任がある」という視点が重要であると言えます。
なつき@プロフ見てね
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臼井優
国立大学法学部卒 法律系国家資格3種保有 就職氷河期世代 元僧侶 趣味・特技 サッカー、バスケ、ボクシング、テコンドー、茶道、書道、華道、サックス、ドラム、読書、カフェ巡り、音楽鑑賞、ストレッチ、筋膜リリース、他人のデートコースを考えること 家庭教師、予備校講師、各大学でのエクステンション講座担当 担当科目・領域 小~高、文系科目全て、公務員試験全領域、面接、ES添削、マナー、論文添削等々
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なつき@プロフ見てね
とうの昔に成人済。過去に何度も性被害にあったことがあります。俺ならトラウマから救ってあげられる!とかではないのでそういう目的でのお話はやめてください。お友達は歓迎してます。趣味は結構沢山、浅く広く。
腐女子(夢も×ではない)今は進撃にいます。推しカプはリヴァハン。ハンジさんは女性だと思ってます。
ゆかり王国民
学マス・編み物
ゆかり王国だけ本気でその他基本エンジョイ勢
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藤原
息抜きできる場所になれば 軽率にいいねします
特技は夢(not自己投影型)と腐の高速反復横跳び
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寧羽
ツイッタランドから移住して来ました。奇声を発する一般労働者階級の成人女性(24)です。
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チサ
社会人になったよ!
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