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たわけꫂ ၴႅၴεïз゜

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好きって言われたら、意識しちゃうタイプ??好きって言われたら、意識しちゃうタイプ??
逆に意識しない人は無神経では
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はるじぃ。🌙🎙

はるじぃ。🌙🎙

投稿が更新されると、ちょっと嬉しい自分がいます。投稿が更新されると、ちょっと嬉しい自分がいます。
んな訳あるか嘘つけ、これAIちゃうかったら逆に感心するぞww
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冬眠不足

冬眠不足

人生詰みすぎてて逆にたのしい
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💤

💤

自分を肯定すると不安になるし、否定すると安心する。そういう自己肯定感の逆転現象が起きている。
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まゆ、まゆげちゃん

まゆ、まゆげちゃん

いいよ!逆に全投稿いいね0にしたるよ!
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紬

今日は暇だったので逆さまチーズケーキとやらを作ってみた!
本当はホールで作ろうと材料用意したんだけど、よく見たら12号サイズの分量
うちにあるサイズが15号
流石にクッキーが足りんかったのでオイコスの入れ物を使ってミニサイズで作った[ほっとする]

次回への改善点策

・クッキーはもっと細かく砕いて薄く伸ばす
・クリチーの中に仕込むいちごジャムは思ってるよりも倍に入れる

忍たま乱太郎の星忍たま乱太郎の星
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夏吉

夏吉

素直になるのって難しいよね…?素直になるのって難しいよね…?
難しいなぁ
自分の気持ちには鈍感なふりして、相手には過敏になってるんだろうけど
逆なら幸せだよなあ
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臼井優

臼井優

だから結局これも、物差しの使い方なわけです。私は「大まかな時代観」と言っているんですけど、「17世紀はこういう時代」とか「こういう時代だから、たぶんこの人はこういう行動をするでしょう。一方、コロンブスはそもそもこの時代に生きていない」などと判断できる「物差し」があると、いいんじゃないのかなっていうところではあります。

地引網漁の問題は日本史なのか?
――しかし、「歴史総合,日本史探究」第2問の漁業の問題では、地引網の人員がグラフ化されていて、パッと見ると「これは日本史なのか? 地理では?」と戸惑いますね。

【佐京】グラフだけ見ると、日本史らしくないですが、よく読めば「網元(あみもと)」「網子(あみこ)」といった日本史の用語が登場し、それらの知識を使って読み解くようになっています。知識の「運用」が試されている象徴的な問題です。最終的には鎌倉時代の荘園や「公物(くもつ)」「預所(あずかりどころ)」という言葉から知識を総動員して答えを導き出す構成で、1つひとつの設問が独立しつつも、最後には中世の歴史像としてまとめられている。大切なのは「必ずどこかに根拠がある」と信じて、会話文や資料の中にあるヒントを見逃さないことです。

なかなかその読解の訓練を、本番前の勉強だけでマスターするのは難しいと思いますが、共通テスト対策はどうすればいいですか?

【佐京】勉強法としては、まだ時間があるうちから「この歴史用語を正解にするには、どんな問題文を作ればよいか」を逆算して考える習慣をつけると、共通テスト特有の思考回路が身につきやすいです。つまり一問一答の逆をやる。それは他の試験でも役に立つはずです。

来年は日本史に漫画が?
――また今回、「歴史総合,世界史探究」では少女漫画の名作『ベルサイユのばら』が出て話題になりましたが、今後、日本史でも漫画が出てくることはありえますか?

【佐京】可能性としては十分あります。2025年には長谷川町子の『意地悪ばあさん』が出ました。センター試験の時代も、2014年に手塚治虫の『紙の砦』が出て、2017年には水木しげるの『図説日本妖怪大鑑』、『妖怪ウォッチ全妖怪大百科』から“ぬらりひょん”やロボニャンが登場しています。しかし、“ベルばら”もそうですが、たとえ漫画の内容を知らなくても、与えられた資料から解けるようになっているはずなので、漫画を読んでおけば有利というわけでもないですね。

時事問題としては、やはり「100年前の出来事や周年行事、国民的イベントのトピック」は、対策として押さえておいたほうがいいですか?

【佐京】どちらかというと、年度ではなく試験実施年、またはその100年前、150年前のことが出てくるケースが多く、2022年実施の日本史には1872年開通の鉄道についての問題が出ました。つまり、次の2027年共通テストには1927年や1877年のことが出るかもしれないから、「一応押さえておいたほうがいいよ」とはアドバイスしています。

共通テストは学力向上につながるか
――全体的に見て、共通テストは高校生の学力向上につながっているんでしょうか。

【佐京】私としてはけっこう好意的に見ていますね。例えば2択の問題で、そのうち1つは誤りの選択肢、われわれは「ダミーの選択肢」といったりするんですけど、そのダミーの方も見ると、「出題者はこういう思考回路を落とし込みたいんだな」というのは分かるんですよ。「こっちが正解に決まってるじゃん」みたいな問題はあまり出なくなってきて、そういう意味では試験自体の質は上がっている気がします。つまり、よく練られていますね。ただ一方で、「一方はわからなくても消去法で選べばなんとなく分かるよね」という設問もなくはないので、そこはまだ開始6年目、過渡期なのかなという気はします。
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