「知りたい」という欲求と、「教える」という負担は、どのように共存できるか？

初学者などの「純粋な理解欲求」は、時に知識を持つ側にとってストレスになることがある。 知りたい側に悪意はなく、ただ純粋に「理解したい」だけ。 しかし、知識を持つ側は、それに応えようとするほど「説明する」という負担が生じたり、自分の中で暗黙的に存在していた知識や前提を問い直すことになったりして、ストレスを感じることがある。 一方で、そのような問い直しは、知識を持つ側自身が、自分の知識や学びを深める契機にもなり得るのではないだろうか。 このとき、互いにどんなことを大切にする必要があるだろう？ 「知りたい」は、どこまで相手に求めていい？ 「教えたい／教えたくない」は、どう尊重されるべき？ （説明の便宜上、冒頭に「初学者」と入れていますが、この問いは「専門家・初学者」という立場の問題に限定するものではありません。 友人同士や趣味、仕事などにも広げられる問いだと思っていますので、「知識を求める側」という意味に読み替えていただければと思います。）