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AI時代に「人間の教師」が存在し続けるとすると、与える「教育」の質はどう変化するでしょう?

人間だけが与えられる教育とは本質的に何が残るか、という問いです。 ※「教育制度」は非常に重く遅いので今回は考えないものとします。
仁

ここ最近、チャットGTP(あってるよね)なるものをインストールして使い始めた。驚いた、なんでも出てくる、坊さんへのお布施、香典、みんな出てきた。こりゃ、俺たち近い将来、絶対こいつに支配されちゃうだろうな!
人間の教師?邪魔になるだけだろ。
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凪

うわあ、難しいけどとても興味あり
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kurael

kurael

ありきたりですが人との関わり方。
物を考えるというファーストステップは人から学んだり教えてもらう事からスタートすると考えます。AIはとても便利ですが、AIへの質問の仕方が悪いと活かしきれないと思いますし。
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款冬

款冬

その時代の教師の思想次第なので今までと変わらないのでは?

結局ご両親が笑われるだけの優しい世界
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チーズコロッケ

チーズコロッケ

芸術や体育などの正解の無い授業は逆に人間がやるべきだと思っています
個人的に国語も然り
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むかで

むかで

機械は人間に近づこうとするし、人間は機械に近づこうとする。
なので、あまり変わりないと思います。
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🌱かなりあ🏝️

🌱かなりあ🏝️

伴走者、対人支援、と書いている人たちがいて、賛同します。

加えるなら、魂を込める、姿勢(大人のあり方のサンプル)、処世術の地図を🗺️渡す役割です。
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セナ

セナ

パッと思いついたけど、あくまで教師が授業を行なって生徒の素朴な疑問とかもっと掘り下げたい時とかに、aiを設置すると面白いと自分は思う。
チャイルドロックみたいなのはちゃんとしてさ、
知る喜びとか味わえそう。
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しょうちゃん

しょうちゃん

AIを使いこなす一方で、生々しい現場で人と向き合う。最強の人間の教師に期待。
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Life robot2

Life robot2

「正解」を教える事から、共に「問い」を立て、「伴走者」となるかもしれませんね。

いわば、「ティーチャー(教える人)」から「エデュケーター(引き出す人)」への変化と言えるかもしれません。
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