学校の清掃時間は「無償労働」か「環境整備の習慣づけ」か。【教育論争＠ドイツ】

Question

ナトル · Accepted Answer

環境整備の習慣づけだと思う

憂い顔の騎士 · Answer

後者。

りり · Answer

これに関しては、ただただ教育ではないかと？

ココ🥃 · Answer

学校は託児所ではありません。

環境整備の習慣づけは教育ではなくしつけ、家庭でも充分できるはずです。

あくまでも私見ですが、家庭でも可能なことを学校に押しつけ続けた挙句、教師たちは疲れ切り、教育現場の疲弊を招いたのではありませんか？

さらに言えばそんな「作業」を子供たちに強いるよりはどんな形であれその時間を「学習」に充てた方が、学校本来の機能をより効果的に果たせるのではないかと思います。

学校とはあくまで学びの場、作業の場ではありません。多少コストはかかりますが清掃は外部委託、例えば地域のシルバー人材センターなどに委託し、子供たちには「よく学びよく遊べ」でいいのではないでしょうか？

ニックX🐦‍🔥 · Answer

どっちもあると思う。

らっぴ · Answer

日本では後者ですかね、掃除という行為が心の掃除にもなるってことを最近自覚したので、やり続ける方がいいと思う、学生たちが気付けるかは置いておいて（笑）

K · Answer

無償労働。学校を掃除したくてウキウキしてる人いないでしょ？　それを時間決めてやらせるのは無償労働。

環境整備の習慣ってそれでつかないと思うし。俺掃除の時間誰よりも掃除してたけど掃除の習慣ついてないよ

くろわっ · Answer

教育を受ける事そのものが労働と捉える事もできると思う。そんな捉え方をしてみると、どちらとも言えるのかなぁとも思いました。

マルコ・アモレッティ · Answer

学科修得がどちらかであるなら、清掃もまた同じであると結論するほうが整ってるなとは思う

蘇我霊幻道師准尉 · Answer

「環境整備の習慣づけ」ではある。無償労働では無い理由は生徒達、先生達が使う校舎を双方協力して維持管理に努めるから。（僕の学校は清掃の時間先生も雑巾を持って窓を拭いたりしていた）
今では「習慣づけ」になっているだろうけど学校自体は後輩と云う次世代に譲る場所であるから「維持管理の授業」であったと僕は思う。箒の使い方とか、窓ガラスを綺麗に拭く方法とか学べるだろうし。

学校の清掃時間は「無償労働」か「環境整備の習慣づけ」か。【教育論争＠ドイツ】

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