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こちらの星は、令和6年度(2024年4月~2025年3月)生まれのお子さんを持つママさんパパさんの星となっております。 成長過程、寝かしつけ、離乳食など 問題山積みですよね😇 同級生のパパママ同士で、色んな悩みを打ち明けて共感したり交流出来る場として使っていただければなと思っております! 辛い時もひとりじゃなくて吐き出してもらえると嬉しいです。 みんなで対策コメントしたり、慰め合いましょう!!! 子育てはひとりじゃない、 夫婦だけでもないから大丈夫! この星の運営が安定してから生まれ月毎にグルチャも作っても楽しいかなと思ったりもしてます! 今のところ特に制限はありませんので、ご自由にお使いください♡♡ 2025年8月6日 管理人 よん。

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ヒィ〜ちゃん❤︎

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関東異変「30年に一度」カラカラ状態に 乾燥が野菜に影響 日本海側に再び寒波襲来も
【画像】ひっくり返ったボート…水がなくなりカラカラに干上がった神奈川・津久井湖
 日本列島に再び寒波が流れ込んでいて、日本海側ではさらに積雪が増える恐れがあります。一方、太平洋側ではまとまった雨が降らず、深刻な水不足となっている地域もあります。

列車と車が衝突 踏切内でスリップ
 28日から、再び寒波に覆われている日本海側。新潟県では、さらなる積雪への対応に追われていました。

住民
「(雪かきは)この間から、ずっと毎日だね」
 石川県では、積雪の影響による事故が発生しました。

 28日午前8時20分ごろ、石川県かほく市の踏切で乗用車と列車が衝突。10代の女性が運転していた車が雪の影響により、踏切内でスリップし動けなくなりました。

 女性は車を降りて非常停止ボタンを押しましたが、間に合わず普通列車と衝突したということです。

列車の乗客
「急に警報がビーって鳴ったと思ったら、ゴンッてぶつかって」
 車を運転していた女性と列車の乗客およそ100人にけがはありませんでした。

湖底むき出しカラカラ状態
 日本海側で大雪となっている一方…。

 神奈川県にある津久井湖は、普段は四季折々の表情を見せる観光スポットになっていますが、現在は水がなくなり、カラカラに干上がった状態になっていました。

 津久井湖がある城山ダムの貯水率は28日時点で、22%まで低下しています。

沼本ボート 井草武夫さん
「(Q.この状態どれくらい続いている?)11月末からもう2カ月。管理事務所の話だと、30年ぶりって言ってます。(水が)たまってなければ、ボートは出せませんので。収入ないです。きついです」
 先週22日、雨が少ない状況に、気象庁は緊急で会見を開きました。

「関東甲信や九州北部地方でも、すでにかなりの少雨となっている状況でございます。今後30年に1度程度の顕著な少雨の状況となることが予想されております」
野菜に影響 変色ひび割れ
 関東の記録的なカラカラ天気で、野菜にも影響が出ています。

ホウレンソウ農家 清水翔一さん
「上のほうが本来なら、ちゃんとした色のホウレンソウの葉っぱなんですけど、下が水分が足りなくて、水が抜けていっているようなイメージ」
 水分が足りず、色が変わってしまったものは手作業で取り除いて出荷をするため、手間がかかるといいます。

 都内の農園でも…。

カラフル野菜の小山農園 小山三佐男さん
「乾燥と少雨で、上の部分がもう枯れてしまっている状況ですね」
 ニンジンは葉っぱが茶色く変色し、乾燥でパリパリに。水不足で葉っぱが枯れ、商品となる根っこの部分が十分に成長しないといいます。

「サイズもやっぱりちょっとどうしても、このような天候だと小さめになってしまいますよね」
 ダイコンは、乾燥と寒さによって割れてしまうものもありました。

「12月ぐらいからほとんど雨らしい雨が降っていないので、ここまでやっぱり雨も降らないのもちょっと経験したことのない季節状況ですね」

(2026年1月29日放送分より)
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臼井優

臼井優

いじめの責任逃れに対しては
 証拠(日記、診断書、動画等)を収集し、学校や教育委員会へ内容証明郵便で対応を求めることが有効です。
 学校が放置・隠蔽する場合は、民法第709条に基づく損害賠償請求や、弁護士・警察への相談を検討してください。

具体的な対応と法的根拠は以下の通りです。
1. いじめの責任逃れを防ぐ対応策
客観的証拠の収集: 日時、場所、内容、周囲の証言を記録し、心身の不調は速やかに医師の診断書を取得する。

学校への書面対応: 口頭での報告は「認識が甘かった」と責任を逃れられる可能性があるため、書面(内容証明郵便など)で報告し、対応の記録を残す。

第三者機関の利用: 学校が機能しない場合は、教育委員会、法務局(人権擁護部)、弁護士に相談する。

2. 責任追及の対象と法的責任
加害者への責任: 民法第709条に基づき、不法行為(いじめ)による損害賠償(慰謝料・治療費)を請求可能。14歳未満の場合は親に監督義務違反の責任(民法第714条)が問われる場合がある。

学校側の責任: 安全配慮義務違反(調査の放置・怠慢)として、学校設置者(自治体や学校法人)に損害賠償を請求できる可能性がある。

警察・法的手続き: 事件性が高い(暴行、脅迫、恐喝など)場合は、警察に相談する。

3. 注意点
いじめの加害者を強制的に転校させることは法律上難しく、加害側が転校を拒否するケースも多い。

証拠がないと調査が形骸化する恐れがあるため、粘り強い証拠集めが必要となる。
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臼井優

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いじめが発覚した場合、加害児童の保護者は「教育上の責任」と「民事上の損害賠償責任(監督義務違反)」を問われます。
 法律上(いじめ防止対策推進法第9条)は、子にいじめを行わせないよう指導する義務があり、加害行為が起きれば、保護者が損害賠償義務(民法714条)を負う可能性が高いです。

いじめと保護者の責任に関する主なポイント
法律上の責任(親の義務):いじめ防止対策推進法第9条に基づき、保護者は子どもが加害者とならないよう教育・指導する責任を負います。

損害賠償責任(民事責任):加害児童に責任能力(概ね11〜12歳以上)がない場合、親が「監督義務者」として損害賠償を負います。

 また、責任能力がある場合でも、監督義務違反(しつけの怠慢など)が認められれば、損害賠償責任(民法709条・714条)が追及されます。

被害者への対応:加害者の保護者は、学校や被害者と連携し、真摯に謝罪し、再発防止策を講じる必要があります。

学校の責任:いじめを放置した学校側には安全配慮義務違反などが問われ、被害者側は学校・加害者双方に損害賠償を請求できる可能性があります。

加害者と言われた際の対応
学校からの事実関係を隠さず確認する。
事実であれば、誠意を持って被害者へ謝罪する。

子供への指導を強化し、再発防止の体制を整える。
事態が深刻な場合、弁護士などの専門家に相談する。

法的責任は民事上の損害賠償が中心となりますが、犯罪行為(暴行、脅迫、恐喝など)に及んだ場合、学校への通報や警察の介入を招くこともあります。
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臼井優

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いじめが起きた際の担任の責任
 安全配慮義務に基づくいじめの「早期発見」「迅速・組織的な対応」「加害者指導」の法的・教育的責任があります。
 発見した疑いや兆候を隠蔽・放置したり、一人で抱え込んだりした場合、学校側の義務違反(損害賠償)が問われる可能性があります。

担任の責任と役割
安全配慮義務: 児童生徒が心身ともに安全に学校生活を送れるよう守る義務。

早期発見・把握: 些細な予兆や人間関係の変化を見逃さず、アンケート等で実態を把握する。

組織的対応: 問題を認識したら速やかに報告し、一人で抱え込まず、学年主任、管理職、スクールカウンセラー等と連携する。

事実確認と指導: いじめの事実関係を公平に調査し、加害者への指導を行う。被害者の安全確保を最優先する。

責任が問われるケース
いじめの事実を知っていたのに適切な対処をせず放置した。
いじめの報告を受けながら報告・調査義務を怠った。
いじめの対応が不適切で、被害が長期化・深刻化した。

公立と私立の違い
公立学校: 教師個人への損害賠償請求は原則否定され、国や自治体(設置者)が責任を負う。
私立学校: 教師個人の法的責任(不法行為に基づく損害賠償)が問われる可能性がある。

いじめは「重大な人権問題」として認識し、隠蔽せず、組織的に対応することが担任の最も重要な責務となります。
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臼井優

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学校は児童・生徒に対し、安心して学校生活を送れるようにする安全配慮義務を負っており、
 いじめを放置・把握しながら適切に対処しなかった場合、安全配慮義務違反や不法行為(民法709条)に基づき、設置者(公立は自治体、私立は学校法人)が損害賠償責任を負います。
 
いじめ防止対策推進法に基づき、認知した場合は速やかな調査と対応が義務付けられています。
具体的な学校の責任と関連情報は以下の通りです。

1. 学校が負う法的責任
安全配慮義務違反: 学校は、いじめの芽を早期に発見し、被害生徒を保護する義務があります。この義務を怠り、いじめが長期化・深刻化した場合、過失が認定されます。

損害賠償の対象: 学校の過失により被害生徒が心身に傷を負った場合、治療費や慰謝料などの賠償を請求できます。

責任の主体: 公立学校は国・自治体、私立学校は学校法人が責任を負います。

2. 学校の具体的な対応義務
いじめの認知と迅速な対応: いじめの疑いがある場合、または生徒から相談があった場合、隠蔽せず、速やかに事実関係を調査し、被害生徒を保護し、加害者生徒への指導を行う義務があります。

組織的対応: 学校いじめ防止基本方針に基づき、専門的な対策組織を設置して対応しなければなりません。

3. 注意点
加害者への責任: いじめは不法行為であり、加害者自身やその親も損害賠償責任を負います。

証拠の重要性: 学校の責任を追及する場合、いじめの内容、日時、場所、学校への相談履歴、被害の記録(医師の診断書や日記など)を証拠として残すことが重要です。

私立学校の特質: 私立学校では教師個人が責任を問われる場合もあります。

いじめが疑われる場合、まずは学校に書面や記録を持って相談し、解決しない場合は教育委員会や弁護士などの外部機関に相談することをお勧めします。
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臼井優

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いじめは「子供の遊び」ではなく、暴行・傷害・恐喝・脅迫・名誉毀損など、刑法に触れる犯罪行為となり得ます。
 重大な被害は警察の介入対象であり、14歳以上なら刑事責任、14歳未満でも家庭裁判所での処分対象となります。
 学校側への相談に加え、証拠(診断書や記録)を持って警察や弁護士に相談することが重要です。

いじめに該当する可能性がある主な刑法上の罪は以下の通りです。

暴行罪(刑法208条): 殴る、蹴る、叩く、髪を引っ張るなど。
傷害罪(刑法204条): 怪我を負わせる、心身に深刻な不調をきたす。
恐喝罪(刑法249条): 金品を脅し取る、カツアゲ。
脅迫罪(刑法222条): 「死ね」「学校に来たら危害を加える」などの脅し。
強要罪(刑法223条): 義務のない行為を無理やりさせる(例:土下座の強要)。
名誉毀損・侮辱罪(刑法230・231条): SNSへの悪口投稿、人前での誹謗中傷。
器物損壊罪(刑法261条): 教科書や文房具を壊す、隠す。

【重要なポイント】
年齢による対応の違い: 14歳以上の加害者は逮捕・処罰の対象となる一方、14歳未満の場合は「触法少年」として、警察から児童相談所へ通告され、家庭裁判所の審判にかけられるなど保護処分になる可能性があります。

証拠の重要性: いじめは密室で行われることも多いため、被害の事実を証明する日記、写真、医師の診断書、録音データなど、客観的な証拠を集めることが対応を有利にします。

相談窓口: 一人で抱え込まず、親、先生、学校以外の相談窓口(24時間子供SOSダイヤルなど)、または弁護士に相談してください。

いじめは重大な人権侵害であり、犯罪として法的な処罰が適用される可能性があることを認識し、被害を受けた場合は適切な専門機関へ相談しましょう。
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🥗さくら🥗

🥗さくら🥗

電話対応で、なんとなーく人間味が

わかる…自分に合うか合わないか…

#ひとりごと
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臼井優
国立大学法学部卒 法律系国家資格3種保有 就職氷河期世代 元僧侶 趣味・特技 サッカー、バスケ、ボクシング、テコンドー、茶道、書道、華道、サックス、ドラム、読書、カフェ巡り、音楽鑑賞、ストレッチ、筋膜リリース、他人のデートコースを考えること 家庭教師、予備校講師、各大学でのエクステンション講座担当 担当科目・領域 小~高、文系科目全て、公務員試験全領域、面接、ES添削、マナー、論文添削等々
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ヒィ〜ちゃん❤︎
他人に優しくしたいなぁ!!! どう年代でも歳上でも仲良くしてくださる人が折れば嬉しいです!!! 心許せる友達が欲しいです!!!! 男女問わず欲しいです!!! 悩みとか色々相談出来る友達が欲しいです!!!!!!!!!👩‍❤️‍💋‍👩👩‍❤️‍💋‍👩👩‍❤️‍💋‍👩 グラ楽しいから辞められないですよ💦 みんなと仲良くワイワイ話したいです🤤🤤 自分グラ入ったきっかけは他県の人と仲良くしたかったからです(´・ω・`)
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🥗さくら🥗
以前やっていましたが また新しく始めました♪ ぼちぼちゆるく進めていきます🐢 どうぞ宜しく🌸 バイオリン初心者🔰仲間募集中♪ 下ネタ野郎は即ブロックします☠ 2025/12/11〜再開 基本、メッセージのやり取りはしていません。コメントのみ。
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