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臼井優
特に、学費と時間をかけても、それに見合うリターン（有名企業への就職や高いスキル習得）が得られない場合、そのように感じられるケースは多いです。
しかし、これは「ただ大学に行けばいい」という考え方が通用しなくなっているという時代背景を指していると言えます。
検索結果に基づく現状の整理と考察を以下にまとめます。
1. なぜ「中途半端な大学は無意味」と言われるのか
学歴のインフレ化と二極化: 就職市場において、トップ企業は依然として高学歴（旧帝大・早慶など）を好む傾向にあり、中堅・下位大学は「学歴フィルター」などで不利になることがあります。
高い学費と時間の無駄: 目的意識なく「なんとなく」大学に進学し、遊んで過ごして中途半端なスキルしか身につかない場合、4年間の学費と時間が浪費されたと感じられます。
「高卒のほうがマシ」という論理: 中途半端なランクの大学でダラダラと過ごすなら、高卒で就職して4年分の実務経験と給与を得るほうが、実質的な人生のコスパが高いという意見も存在します。
低偏差値大学の厳しい現状: 偏差値の低い大学は、教育の質や周囲の学習意欲が低い場合があり、就職活動で大手企業を狙うのが難しい傾向にあります。
2. それでも大学に行く意味はあるのか
中途半端なランクの大学でも、以下の点を意識することで「無意味」から「有意義」に変えることは可能です。
「自己管理」次第で逆転可能: 大学のネームバリューよりも、4年間でどのような行動（インターン、留学、スキル取得）をしたかが重要です。
「Fラン大」でも大企業へ: 低偏差値大学であっても、専門的な知識や資格、あるいは学生時代に熱中した経験をアピールすることで、大企業に就職・転職できるケースはあります。
「時間」を買う: 勉強や研究に熱中しなくても、自由な時間を活用して趣味、読書、人間関係を広げ、人生の視野を広げる場所としての価値もあります。
3. 今後の展望
大学の「2026年問題」: 少子化により、大学の定員充足率が厳しくなっており、今後、選ばれない大学は「中途半端」どころか淘汰される可能性があります。
実力重視への変化: 学歴信仰が薄まりつつあるため、「どこの大学」に行くかよりも「大学で何をしたか」が、より一層重要視される時代になっています。
まとめ
「中途半端な大学」そのものが無意味なのではなく、「目的意識のない中途半端な学生生活」が無意味になる、という理解が正しいと言えるでしょう。どこの大学であっても、自分自身で目標を見つけ、活用する力があれば、その経験は価値あるものになります。
1臼井優
特に、東京科学大（旧医科歯科大）、慶應義塾大は私立トップの学力層 。関西圏では阪大、京都府立医大、大阪医科薬科大、関西医科大が上位。
【最新】医学部 序列ランキング・偏差値目安
国公立大学医学部 難易度序列
頂点（偏差値75以上）：東京大学（理Ⅲ）、京都大学
超難関（偏差値72.5-74）：東京科学大学（旧東京医科歯科大）、大阪大学
トップ層（偏差値70前後）：千葉大学、名古屋大学、東北大学、九州大学
難関・旧設：横浜市立大学、金沢大学、岡山大学、広島大学など
私立大学医学部 難易度序列
トップ（偏差値72.5以上）：慶應義塾大学
上位（偏差値70前後）：東京慈恵会医科大学、順天堂大学、日本医科大学
準上位（偏差値67-68）：関西医科大学、大阪医科薬科大学
中堅・新設：産業医科大学、近畿大学、昭和大学、東邦大学など
医学部の伝統的な序列・ヒエラルキー
旧帝国大学（旧帝大）：東大、京大、阪大、東北大、名大、九大、北大
旧制医科大学：千葉、金沢、新潟、岡山、長崎、熊本、京都府立など
私立御三家：慶應、慈恵、日医
新制八医科大学：旧制医科大学に準ずる歴史を持つ
注意：序列は河合塾などの最新の偏差値データ（2025-2026年時点）を基にした目安であり、合格難易度や入試方式により変動します。
序列に影響する要因
学閥と歴史：旧帝大や旧制医科大は関連病院が多く、教授ポストを多く持つため「学閥」が強力。
都市部への集中：東京・大阪の大学はアクセスが良く、優秀な受験生が集まるため難易度が高い。
私立の学費：上位私立は学費が比較的安く、逆に新設私立は学費が高く、難易度に差がある。
1臼井優
国公立大学
旧帝国大学（旧帝大）: 東京、京都、東北、九州、北海道、大阪、名古屋（国内最難関）
東京一工: 東京、京都、一橋、東京工業（現・東京科学大学）（最難関国立）
金岡千広: 金沢、岡山、千葉、広島（上位国立）
5S: 埼玉、信州、静岡、滋賀、新潟（中堅国立）
電農名繊: 電気通信、東京農工、名古屋工業、京都工芸繊維（難関工科系）
私立大学（関東）
早慶上理: 早稲田、慶應義塾、上智、東京理科（私立最難関）
MARCH: 明治、青山学院、立教、中央、法政（難関私立）
成成明学獨國武: 成城、成蹊、明治学院、獨協、國學院、武蔵（準難関私立）
日東駒専: 日本、東洋、駒澤、専修（中堅私立）
私立大学（関西）
関関同立: 関西、関西学院、同志社、立命館（難関私立）
産近甲龍: 京都産業、近畿、甲南、龍谷（中堅私立）
専門分野・女子大
東京六大学: 早稲田、慶應義塾、明治、法政、立教、東京（東京六大学野球連盟）
津本田（女子大御三家）: 津田塾、日本女子、東京女子
医療系: 私立医大御三家（慶應、慈恵、順天堂など）
各大学の最新の入試情報や学部構成は、パスナビや各大学の公式サイトで確認できます。
2臼井優
これに続く難関校として、MARCH（明治、青山学院、立教、中央、法政）や関関同立（関西、関西学院、同志社、立命館）が上位校と見なされています。
上位私立大学（早慶上理・難関大）の概要
最上位（早慶上理/ICU）:
慶應義塾大学: 文理ともに国内私立最高峰。特に医、経、法が難関。
早稲田大学: 全学的に人気・偏差値が極めて高い。
上智大学: 国際系や外国語系に強みを持つ。
東京理科大学: 私立理系でトップクラスの難易度。
国際基督教大学（ICU）: リベラルアーツ教育で高評価。
難関・上位層（MARCH / 関関同立）:
関東 (MARCH): 明治大学、青山学院大学、立教大学、中央大学、法政大学。
関西 (関関同立): 同志社大学が私大トップクラスの難易度。立命館大、関西大、関西学院大が続く。
準難関・上位層:
成成明学獨國武: 成城大、成蹊大、明治学院大、獨協大、國學院大、武蔵大。
選定の基準
偏差値: 慶應や早稲田の医学部・法学部・国際教養学部などは65〜75以上の高偏差値を記録する。
志願者数・人気: 明治大、東洋大、近畿大などが志願者数でトップ層。
実力（就職・企業評価）: 東洋経済の「本当に強い大学ランキング」では1位早稲田、2位慶應が安定。
これら上位校は関東・関西の都市部にキャンパスが多く、全国から優秀な受験生が集まります。
1臼井優
具体的にどのような文脈でこの言葉が使われるのか、主な理由は以下の通りです。
1. 学費の圧倒的な安さ
私立大学に比べ、国公立大学の学費は大幅に抑えられています。
私立大学（文系）: 4年間で約400万〜500万円
私立大学（理系）: 4年間で約550万〜800万円
国公立大学: 4年間で約250万円（文理問わず一律が多い）
この「親孝行」とも言える経済的メリットは、就職実績やブランド力が多少低下したと言われる地方国立大学であっても、依然として強力な魅力です。
2. 入試科目の多さによる「地頭」の証明
私立大学が3科目入試が主流なのに対し、国公立大学は共通テストで5教科7科目を課すのが一般的です。
苦手科目から逃げずに全教科をバランスよく学習したという「忍耐力」や「総合的な基礎学力」の証明になります。
企業の人事担当者は、この「幅広く努力できる資質」を高く評価する傾向にあります。
3. 教育・研究環境の質
地方の国公立大学であっても、学生一人あたりの教員数や、研究設備、国から配分される補助金（運営費交付金）の面で、中堅私立大学を凌駕することが多々あります。
ゼミや研究室が少人数制であるため、手厚い指導を受けやすい環境が整っています。
4. 地方における圧倒的なブランド力
首都圏では早慶上智などの難関私立が目立ちますが、地方においては「地元の国立大学」は依然として最強のブランドです。
地元の公務員採用、地方銀行、有力企業への就職では、都会の中堅私立大学よりも圧倒的に有利に働くことが少なくありません。
5. 就職活動でのフィルター通過
いわゆる「学歴フィルター」において、国公立大学（特に地方国立大学、通称：駅弁大学以上）は、ほとんどの場合でボーダーラインをクリアします。大手企業の選考において、門前払いされるリスクが低いのは大きな強みです。
1臼井優
好奇心が子どもの学力を伸ばし、学歴や英語が人生の選択肢を増やしてくれるとして、急速に変化する現代を生き抜くには「自分らしさがいちばん大事」という風潮もあります。
「そうですね。自分らしさは確かに大事で、自分らしい将来を手に入れるために多少の学歴や英語が役立つと僕は考えています。自分らしい人生を送っている人は、まわりに何を言われても絶対にブレない強さがありますね。逆を言うと、某ニュースサイトで大学関連の記事を見つけては、学歴なんて過去の価値観だとか、もはや早慶ですらオワコン、大学なんて行く価値なし、などと書き込みをしている人の多くは学歴コンプレックスを持っています」
自分らしい人生を送れていない、自分のことを自分で認められないがゆえに、優秀な大学や生徒をさげずんで、なんとか自分を保っている。それが学歴コンプレックスの構造だそう。つまり、最終的に学歴をこじらせる大人にならないためには。
「自分軸を持っているかどうか、が大切ですね。結局、自分は学歴を持っていないけどこういう人間であるとか、今、こういう目標のために頑張っているだとか、しっかり自分の価値観を持っている人は、学歴をこじらせることはないんじゃないでしょうか」
1臼井優
多様性が叫ばれる現代、教育にもたくさんの選択肢が増えました。親が子どもに与えてあげられる学歴も、現代は選択肢が沢山あって、多くの家庭が悩んでいます。
「僕の個人的な想いとしては、子どもの学歴について親が責任を取るという考え方は少し違うと思います。もちろん親の教育は重要ですが、子どもはひとりの個人として生きていますから。遺伝や家庭環境だけでなく、学校や習い事の環境、SNSなどから影響を受けていますよね」
親ガチャという言葉が流行したことで、親の学歴や収入が子どもの学歴に影響を与えると言われています。
「極端に親の理解がない場合は除いて、学歴は親ガチャというのは言い訳だと思います。これだけの情報化社会において、受験はどう考えても本人の努力ゲーですから。お金をかけなくても学校には通えるし、同世代と同じ条件のもと勝負できる、人生最後の機会が受験。親や才能を言い訳にしているあいだに、やれることをやってほしいです」
塾に通ったり家庭教師はつけられなくても、YouTubeの解説動画などで苦手分野の勉強が自宅にいながらできる時代ですね。
「だから親御さんは、子どもに最高の学歴を与えてあげようとするよりも、その子の個性を見てあげて欲しい。子どもが好きなことを見つけて、伸ばしてあげられるような教育こそ親御さんにしかできないことじゃないでしょうか」
家庭では好奇心の芽を育てることができる
好奇心を伸ばす教育が賢い子を育てる、とは幼児教育の世界でもよく言われています。びーやまさんはなぜ、好きなことを見つけて伸ばすことが子どもの成長に良いと考えるのでしょうか。
「実際、トップレベルの中高一貫校に通っている子は、何かの“マニア”であることが多いんですよね。たとえば、電車が好き、ポケモンが好き、虫が好き、などです。ひとつのことに好奇心を持ち、それをとことん極めた経験があると、その後の発達にも良い影響があるのではないかと感じています」
YouTubeをはじめてから７年間で7000人近くの学生やその保護者を取材してきたという、びーやまさん。特に高学歴の学生が共通して持っていると感じたものが、好奇心だったそう。
「家庭では、好奇心について、生まれるきっかけを整えてあげたり、伸ばす環境を作ってあげることができます。お子さんの興味関心や、そのタイミングは親御さんがいちばんに気がついてあげられますよね」
それは例えば、０歳児の頃から教材を見せたり聞かせたりする早期教育のようなものでも良いのでしょうか。
「僕は純粋に、とても良いと思います。ただし、強制的に“やらせる”のは良くないんですよね。一番大事なのは、本人がそれに興味を持つような形にしてあげること。たとえば、教材を部屋のなかで子どもの目がいきやすい場所に置いておくとか、お母さんが楽しそうに取り組んでいる姿を見せるとか。親御さんが楽しそうに取り組んでいることに子どもが「なんか楽しそう」「それ面白そう」と興味を持つ、という流れが理想的ですね」
最近は、幼いうちから英語に触れさせる家庭も多いです。
「いいですね！ 今の大学受験では、英語ができることが何よりのアドバンテージになりますから。英語ができれば、MARCH以上の大学にはほぼ確定で行けますし、早慶や上智も余裕で入れます。ただ、日本で生活していく可能性があるなら、日本語の教育も必要だと思います。
街頭インタビューをしていると、日英どちらの教育もしている家庭が多い印象がありますね。英語については、受験が終わったあとも少しでも勉強を続けたほうがよいと学生にアドバイスしています。大人になると英語ができる人は、それだけでチャンスが増えますから」
1臼井優
本連載は、相続に関する法律や税金の基本から、相続争いの裁判例、税務調査で見られるポイントを学ぶものです。著者は相続専門税理士の橘慶太氏で、相談実績は5000人超。遺言書、相続税・贈与税、不動産、税務調査、各種手続といった観点から相続の現実を伝えています。2024年から始まった「贈与税の新ルール」等、相続の最新トレンドを著書『ぶっちゃけ相続【増補改訂版】』から一部抜粋し、お届けします。
税務署が絶対許さない「学費名目の振込」とは？
本日は「贈与と税務署」についてお話をします。年末年始、相続について家族で話し合った方も多いかと思います。ぜひ参考にしてください。
贈与と扶養の違い、わかりますか？
税務署から「これは贈与ですか、それとも扶養ですか」と聞かれることがありますが、まず押さえておきたい前提は、扶養と贈与は並列の別物ではない、ということです。
お金や財産をあげる行為自体は贈与で、その贈与の中に「扶養義務の履行として、生活費や教育費に充てるために渡すお金」が含まれていて、一定の条件を満たす限り贈与税がかからない扱いになる、という整理です。つまり論点は「贈与か扶養か」ではなく、「贈与のうち、扶養として“贈与税がかからないもの”に当たるかどうか」にあります。
線引きの見られ方は、大きく二つの観点に分かれます。ひとつは“関係性”で、そもそも扶養義務者の間の支出なのかどうかです。基本は、配偶者、直系血族（親子・祖父母と孫など）、兄弟姉妹といった範囲で、さらに家庭裁判所の審判で扶養義務者となる場合もあります。ここに入らない関係、たとえば甥や姪は、自然体のままだと扶養義務者に当たらない、という理解になります。
1臼井優
『12歳から始める 本当に頭のいい子の育てかた』は、東大・京大・早慶・旧帝大・GMARCHへ推薦入試で進学した学生の志望理由書1万件以上を分析し、合格者に共通する“子どもを伸ばす10の力”を明らかにした一冊です。「偏差値や受験難易度だけで語られがちだった子育てに新しい視点を取り入れてほしい」こう語る著者は、推薦入試専門塾リザプロ代表の孫辰洋氏で、推薦入試に特化した教育メディア「未来図」の運営も行っています。今回は、受験のやる気がない高校生に対して親ができることについて解説します。
進路相談の場で、親御さんから最も多く聞く言葉の一つです。勉強せずに自分から動かなかったり、声をかけても反抗されたり、不安になるのは当然だと思います。
ただ、現場で多くの生徒を見てきて、私ははっきり感じています。やる気がない子は、実はほとんどいません。多くの場合、足りないのは「意欲」ではなく、考える場です。
今の高校生を見ていると、本気で受験や進路に向き合えているのは、自分の体感で3割程度です。残りの7割は、言われたことはやる、言われなければやらない、何を目指しているのか自分でもよく分かっていない。こうした状態にあります。
これは、本人の怠慢ではありません。考える機会を持たないまま、ここまで来てしまったというケースがほとんどです。
指示と管理は、短期的には成果が出る
多くの家庭では、善意から「管理」が強くなります。「今日はこれをやりなさい」「次はこの塾、この資格」「今は迷っている暇はない」……。
確かに、この方法は短期的には効果があります。行動量は増えますし、抜け漏れも減ります。しかし、その代償として、子どもは「考えなくても物事が進む状態」に慣れてしまうのです。
やる気がないように見える子に共通する特徴があります。それは、「次、何をやればいい？」とすぐに聞いてくることです。
これは怠けているのではなく、判断を外注している状態です。目標を立てたり、優先順位を考えたりするといった思考プロセスを、親や塾がすべて肩代わりしてきた結果、本人の中で「考える回路」が使われなくなっているのです。
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臼井優
国立大学法学部卒 法律系国家資格３種保有 就職氷河期世代 元僧侶 趣味・特技 サッカー、バスケ、ボクシング、テコンドー、茶道、書道、華道、サックス、ドラム、読書、カフェ巡り、音楽鑑賞、ストレッチ、筋膜リリース、他人のデートコースを考えること 家庭教師、予備校講師、各大学でのエクステンション講座担当 担当科目・領域 小～高、文系科目全て、公務員試験全領域、面接、ES添削、マナー、論文添削等々
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キチゲ解放及び友達作りの為に来た。
文系で経済経営+法、教、心の志望です。
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②東京都立大学
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