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臼井優
図画工作、保健体育、音楽、家庭科などでは実技試験が中心となり、教育的資質や基礎能力が問われます。
主な内容と傾向
実施学部: 教育学部(小中専門教科コースなど)
内容:
実技試験: 図画工作・美術、保健体育、音楽など、分野ごとの専門実技。
適性検査・論述: 専門分野に関する知識や、教育に関する考え方を問う記述・論述試験。
面接・プレゼンテーション: 志望動機、教員としての資質、具体的な指導法に関するプレゼンや集団討論が行われる場合がある。
特徴: 教科書の知識を基礎とした論述や、指導力を問う実践的な出題。
対策のポイント
実技能力の向上: 各専攻の試験内容に沿った実技
練習。
教育的観点: 教員志望として、知識をどう教えるかという視点を持つ。
過去問の分析: 【千葉大学 教育学部ホームページ】で公開されている過去の適性検査内容を確認する。
※教育学部以外の学部では、一般選抜において共通テストと面接や記述式試験が組み合わされる場合があります。
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ハイジ

吉田賢太郎
世の中には、二通りの人間しかいない。
言って伝わる「馬鹿」と、
言っても伝わらない「阿呆」だ。
そこに、頭の良さは関係ない。
そこに、障害があるかないかも関係ない。
ただ「わかる奴」か「わからない奴」か。
それだけのことだ。
賢いふりをして人を見下すな。
弱さを武器にして人を操るな。
そんな理屈や計算は、全部ニセモノだ。
社会で起きることは、自分のまいた種(自業自得)。
体と心が叫ぶのは、自分の日々の行い(因果応報)。
逃げ道はない。全部、自分で引き受けるだけだ。
「どこに居るべきか」を他人に決めさせるな。
世間の目や、誰かの評価なんてどうでもいい。
自分が「居たい」と思うなら、そこに居ればいい。
自分の居場所は、自分の感覚で決めるんだ。
信じていいのは、理屈じゃない。
今、お前がその胸で感じている「感情」。
今、お前の肌が感じている「感覚」。
それだけが、この世でたった一つの真実だ。
わかる奴には、言わなくても伝わる。
わからない奴には、何を言っても届かない。
それでいい。
それが、この世界の摂理だ。

ゆい
今のところ始めたら、と勧められているのは絵画教室です。#質問をしたら誰かが答えてくれるタグ

まむ
午前は自信あるけど午後は自信まったくない…過去問にないやつ多かったな…

臼井優
朝は脳がリフレッシュされ、新しい知識の吸収や論理的思考に最適(暗記・長文読解)、夜は睡眠中に記憶が整理・定着するため、前日の復習や暗記物に適しています。
記憶のゴールデンタイム:時間帯別の特徴と活用法
朝(起床〜3時間後):最強の暗記・処理時間
特徴: 睡眠で脳の疲れが取れており、1日の中で最もコンディションが良い。
最適な学習: 前日の復習、新しい内容の暗記、英語の長文読解、数学の応用問題。
ポイント: 起床直後の1〜2時間は特に集中力・記憶力が高い。
夜(就寝前1〜2時間):長期記憶への定着
特徴: 睡眠中に記憶が整理・定着するため、寝る直前の情報は残りやすい。
最適な学習: 暗記科目(歴史、英単語など)の復習、整理。
ポイント: 勉強後はすぐに寝ることで、記憶が他の情報と衝突するのを防ぐ。
効率的な学習スケジュール例
夜: 15分〜30分程度、今日覚えきれなかった重要事項を復習。
朝: 前夜の復習を軽く行い、その後、新しい内容を学習。
※夕食前など、空腹状態の時も「CRTC」というタンパク質が活性化し、記憶力が向上するという説もあります。

臼井優
成長ホルモンは入眠直後の深い睡眠(ノンレム睡眠)で最も多く分泌されるため、睡眠の質と量が低下すると、疲労回復や肌のターンオーバー、免疫機能が低下します。
成長ホルモンと夜更かしの主な関係は以下の通りです。
分泌のピークは入眠後3時間
成長ホルモンは深夜の決まった時間(例: 22時〜2時)よりも、「眠り始めの深い睡眠」に最も多く分泌されます。そのため、夜更かしして寝付くのが遅くなると、その分ピーク時の分泌チャンスを逃すことになります。
「ゴールデンタイム」の誤解
かつては22時〜2時に寝ると良いと言われましたが、実際は時間帯に関わらず、寝付きの良さと睡眠の深さが重要です。ただし、早寝早起きが安定した深い睡眠を確保するのに役立つことは間違いありません。
身体への影響
子供: 骨の成長(骨端線)が促進されず、身長の伸びが阻害される可能性がある。
大人: 代謝機能や肌のターンオーバーが低下し、美肌の維持や疲労回復が遅れる。
夜更かしを防ぐ対策
就寝前の2〜3時間はリラックスタイムを作る。
夕食は寝る2時間前には済ませ、消化活動で眠りが浅くなるのを防ぐ。
毎日決まった時間に就寝・起床し、体内時計を整える。
成長ホルモンの恩恵を最大限に受けるためには、早めの就寝と質の高い睡眠(7〜9時間)を心がけることが不可欠です。

瑞樹
人と人のスタートラインは同じではない。
誰もが理解しているようで、その実残酷な
ほどに納得の難しい言葉だ。
できる人間に、できない人の気持ちは
分からない。自分以下の存在を理解したい
と思うような人間は変わり者以外いないから
である。人は人である以上向上していく前提
なのだから、わざわざ下のことなど見ない。
私はそんな中で、流れに取り残される側の
人間だった。初めから全てのことが平均以下で
悲しいことにそうした事実を理解するのだけは
周囲よりも早かったのである。
見栄っ張りで、嘘つきになった。大丈夫だと
思われなければ省かれた。けれど嘘つきは
誰も信用してなんてくれない。愛情も友情も
所詮は「普通である」という前提がなければ
いけなかった。
「普通である」に当てはまらない人間は
そういない。そして、当てはまらないうちの
私とは真逆、高水準すぎて普通でない側の人間
それがあなただった、ということだ。
恨んでしまった。たとえつまらないと思う
ような人生だったとしても、もしも自分が
あなただったら、どんなに自分が惨めに
なることはなかっただろうかと。人を妬まずに
済んだだろうかと、私は嘆いてしまった。
知っている。人には人の苦しさがあるなんて、
そんな綺麗事は耳が取れるほど聞いている。
でも、そんなのできる側の人間に言われても
なんの理解もできない。したくもない。
私たちはお互いに「理解したくない」と思う
ような人間同士だった。
なのにどうして、話してしまったのだろう。
きっと分からなかったのだ。理由は違えど、
行き着く生きにくさはどこか似ていたから。
通ずるはずのない部分が、実はどこか表裏
一体だったなんて、なんて残酷なことだろう。
私は、日に日に醜くなっていく。
努力して力をつけても、人として死んでいく
のが分かった。景色を見ても苦しさで汚れ、
他者を見ても怒りが込み上げ、娯楽と呼ばれる
ものでさえ、競争が絶えずうんざりだった。
何が楽しくてこんなものをやっているのか、
心底理解できなかった。
楽に生きられていいな、なんてゴミのような
思想に至った。あの人も、そんなことを言って
いて、さらに虚しくなった。
なんで、生まれてしまったのだろうかと後悔
しない日はなかった。
こすた
この前の模試でも麻疹が出ました。
「ま」しんは、「み」っかとマ行で覚えてたから分かった笑
他の感染症もしっかり覚えとこ💪
#壁ペタ勉
#管理栄養士国家試験

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すかり

はくま

ゆっき
小森校長って書いてあるのいいー✨
それを持つ後輩の顔になる隼くんかわいい♡
大好きな先輩の大切な写真集
その持つ手が物語ってる✨
#スクールオブロック

宇宙を
オトカッジィとは何ですか?
オトカッジィは、主に日本の若者文化やサブカルチャーに関連する言葉で、特に「オタク」と「カッコいい」を組み合わせた造語です。この言葉は、オタク文化を持ちながらも、スタイリッシュで洗練された印象を持つ人々を指します。
特徴
オタク文化の要素: アニメ、マンガ、ゲームなどの趣味を持つ。
スタイリッシュな外見: ファッションやライフスタイルに気を使い、見た目にもこだわる。
コミュニティの一員: 同じ趣味を持つ仲間とつながり、イベントや集まりに参加することが多い。
使い方
日常会話やSNSで、オトカッジィな友人を褒めるときに使ったり、自分自身を表現する際に使われることが多いです。
この言葉は、オタク文化がより広く受け入れられるようになった現代において、ポジティブな意味合いを持つことが多いです。

なな
オススメはしにくいよね……面白いけど

タイリ

たきぃ

ポメト
#odoriba954

駒子

🍣ころ
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