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ねぎとろ
まだ、寝てたい、ぎりぎりまで休むか考えたけど行くのがだるいだけだからちゃんと学校行きます
#専門学生 #学生の独り言
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コメント
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ᗩᒪIᑕᗴ
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学校は？とかきいちゃだめです
#話し相手募集 #雰囲気のせてる #クォーター #09
最近ChatGPTくんが本気出して盛ってくる
写真を撮る→ChatGPTに背景加工させる→加工アプリを使って盛る
ということをしてますのでAIといえばAIかもですが、でも元はわたしの写真なので！
自撮りの星
210
吉田賢太郎
――君を磨くすべての「恩師」たちへ
「これ、やってる意味ある？」
「毎日同じことの繰り返しで、つまんない」
そう思って投げ出したくなる日が、あるかもしれない。
でもね、空手の「型」を思い出してほしい。
何度も、何度も、同じ動きを繰り返す。
一見、何の役にも立たない「ムダ」に見えるその時間が
実は、君の心の真ん中に、折れない芯を作っているんだ。
この世に、意味のないことなんて、ひとつもない。
君が出会うすべての人は、君の先生だ。
大好きな友達も、ちょっと苦手なあの人も、
美しい空も、荒れ狂う嵐も、
目に見えない歴史も、神様も、
そして、君を邪魔しようとする「苦しみ」さえも。
みんな、君に何かを教えようとしている「恩師」なんだ。
「苦しい」と感じるからこそ、「楽しい」がキラキラ輝く。
影が濃いほど、光はまぶしくなる。
「何もない」と立ち止まったときは、チャンスだ。
空っぽのコップにしか、新しい水は注げないように
君が「空（から）」になったとき、世界中のすべてが君に流れ込む。
「くだらない」と切り捨てたら、そこでおしまい。
「これは何を教えてくれるんだろう？」と心を開いた瞬間、
世界は君を育てるための、大きな学校に変わる。
君以外、みんな師匠。
すべての瞬間に、意味がある。
さあ、目の前の「つまらない」を、
君だけの「宝物」に変えに行こう。
このポエムの解説（中高生へのメッセージ）
「型」の話：勉強や部活の基礎練習も、後で大きな力を出すための「充電」のようなものです。
「恩師」の話：いい人だけでなく、嫌な経験や苦しい出来事も、自分を強くしてくれる「反面教師」や「成長のヒント」だと捉えてみようという提案です。
「空（くう）」の話：何も持っていない、何も知らないということは、これから何にでもなれるし、何でも吸収できる最強の状態だということです。
「苦と楽」の話：テストの後の休み時間が楽しいように、大変なことがあるからこそ、本当の楽しさが味わえるという真理を伝えています。
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臼井優
①法学部生（特に女子）
→四月入学からバリバリ法曹職系のサークルなどに入るが、しかし法律のとっつきくさ、難解さにくじけ、幽霊部員化する
②経済学部生
数学的な素養が必須なので上回生になると
二極化する→単位を落とすのが続出
心理学系→妹が言ってましたが、いわゆる
恋愛心理学的な「困ったちゃん」「不思議ちゃん」が多い
③商業高校などからの推薦組
→素養やスペックがとても高いが、高校時代のカリキュラムの悪影響で英語の講義が
かなりしんどくなる
④理系全般（スミマセン）
マスターに行かないとかなり就職などで苦しい
また多忙で、研究室や指導教授次第の無理ゲーとなりかねない
さらにマスターで英語の学習の重要さを
ヒシヒシと感じることになる…
ぽまえのふっきん
26
たるお
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ひとりごと
#受験 #勉強 #学生
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まこと
DUMBTYPEの代表作は何？
DUMBTYPEの代表作には以下のようなものがあります。
「S/N」: 1996年に発表された作品で、視覚と聴覚の融合をテーマにしたパフォーマンス。特に映像と音楽のコラボレーションが評価されています。
「pH」: 1999年の作品で、身体とテクノロジーの関係を探求した内容。観客とのインタラクションが特徴的です。
「OR」: 2002年に発表された作品で、社会的なテーマを扱い、強いメッセージ性を持っています。視覚的なインパクトが大きいです。
これらの作品は、DUMBTYPEの独自のスタイルと革新性を示しており、彼らの音楽やパフォーマンスアートの重要な一部となっています。
ロレア
あとユシュカがなんかすごく好きだなと思った。v5のヒロインはユシュカじゃない！？とわけのわからないことを思ったw
このシーンも好きだったけど、画像小さすぎてぼつになったw
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りく@野
8
れたす
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あるち
ケイン
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風来の
ヨコオさん、エミールヘッド被ってなかったから、素顔を見るチャンスやったやん…
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ますた
春ちゃんお顔近かった
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蓬莱フ
5でも、
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関連検索ワード
そうた
おはよう！偉すぎるー