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#統合失調症
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暖かい風が吹いてきて、僕は教室の窓の方に目をやる。こんなに心地好い風が吹いてきたというのに、誰も窓の方に目をやる人はいない。あらかたみんなはどちらかというと下を向いて、だけどウトウトしていて気持ちよさそうだ。それを見て僕は少し安心する。先生はどうしているか（と教壇の方を見上げると）見ると、教科書を広げ読みながら、心なしかいつもよりゆったりと動いていて、この教室の子供たちが作り出す平和な（穏やかな）雰囲気にすっかり溶け込んでしまっているようだった。この時間は一体いつまで続くんだろう。授業が終わりに近づくにつれて、今まで眠っていた生徒たちの何人かが少しずつ起きてくる。教室に静かな声が増え始め、それでまた、何人かの机に突っ伏していた生徒が顔を上げはじめる。それに伴って、だんだんと先生の声のハリも良くなっていき、授業が終わる頃の教室はいつもの半分くらいの元気を取り戻していた。気付くともうあの風は吹いてこない。
yaya
今年は筋トレそこそこ、ランニング少なめだったので来年は頑張ります。
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さいとー。
目玉焼き乗せ食パン
肩の可動域？肩甲骨の可動域？が狭いからベンチだと痛かったんだけど、ダンベルだと上手くコントロールしながら出来たから良かった
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