経験。想像と創造。常識的にあり得ないことをどれだけスケールに乗せているか、またその訓練をしているか。30センチものさしの外側にあるものをどう測るか、クネクネしているときにものさしをどう使うか、球体をものさしでいかに測るか。目の前から注意を散漫にしつつ工夫を見出す鍛錬をすることによって。
様々な側面からのアプローチが必要だと思う。キリがないから3つ考えてみた。○ワーキングメモリを鍛える(デュアルタスクをこなす。)○EQを鍛える(受容、共感、傾聴で人の話を聞く)○視覚認識能力を鍛える(図形や空間を把握してパズルを解いたり、頭のなかでイメージしたりする)iqの構成要素の推理力を参考にすればいいのでは?
推論能力を鍛えたとして、インプットしたまんまじゃ意味がない、アウトプットをしなきゃ鍛えれないと思うよ、例え、推論能力を鍛えようとして、話の論点がズレていても、経験値を積まきゃいけないと思う。自問自答を繰り返してたら持論でしかない、でもインプットアウトプットを繰り返したら自分には無い考えがインプットされるまた色んな思想が広がるよね、面白い