H君
政治の星
20
フアン
引退した警察犬などと触れ合う情操教育も同時に行いつつ「鼻」を効かせられれば未然に「防ぐ」ことができますね
また、いじめの加害者には今よりも厳しい指導、被害者には再度ターゲットにならないように、必要な場合のみ本人のこれからの立ち回りや家族の理解も促す「発達」支援なども並行すれば良いと思います（暴論である:される側に原因理論のケア）
政治の星18
🎮ともしゃん 🌱（ゲーム好き）
自由を持てる人間を育てることだと考えます。
自由とは好き勝手にできる状態ではなく、他人の権利を大切にし、自分の責任を果たせる人にふさわしいものです。
その力を育てることは、単なる道徳ではなく、人の土台をつくる人格形成の問題です。若いうちに適切な制約やルールを経験することで、自分の行動を自分で律する力が身につきます。
秩序があるからこそ、力の弱い人の自由も守られます。
スクールポリスも抑えつけではなく、秩序ある自由を守るための枠組みとして考えることが大切です。
また、制約の中で一人ひとりの課題や未熟さも見えますが、それは排除のためではなく、支えるべき点や育てるべき力を見極める機会です。
どれだけ理念が立派でも、実際に機能しなければ意味がありません。
誰が責任を持つのか、問題を止められる力があるのか、仕組みとして動くのか。
教育委員会は制度を決める役割は担えても、現場で即座に秩序を保つ実行力を持つ機関ではありません。
だからこそ、理想論だけでなく、現場を支えられる実効性のある仕組みが必要だと考えています。
責任を果たす経験の積み重ねが
将来、自分はやるべきことをやってきた！
と胸を張れる人間につながっていくのだと思います。
政治の星10
ナトル
こういうのは 人目のつかないところでやることが多いしスクール ポリスと言って 学校関係者になるんだからそれよりやっぱり 動画撮影して〇〇提出とか（一番は 高校 大学 とかの施設かな？）
とりあえず 誰が見ても 因果応報 になるような 制度 でないと意味がない
構内にいるものに託す という設定 ならば とっくに教師がいじめを対策とっているはず だけど 大半は隠蔽 普通の刑事であれ よく不祥事で問題で 取り調べ 問題とかで 行き過ぎた行動を取ったりすることがあるじゃないか？
それよりは いじめ 体罰で話題になった大学、高校の部活のように組織解体する能力や いじめ加害者の社会進出の制限をするとかの体罰は必要だと思う
それに いじめの加害者側の親もかなりのパワハラやモワハラで有名な人がなることが多いから親の社会生活にも影響があるような対策を取らないといけないと思う
政治の星4
レイ
だけど、現実的に警察官の数とかも減ってきてるから、そういう現状を踏まえたら出来ない可能性が高いね
政治の星15
ヤクル
それぐらいしても、いじめは無くならないんだろうけど
政治の星5さたさた
…より複雑で見えにくい、いじめに移行する気がします。
いじめはなくならない部分はありますが、問題は日教組の仕組みや、学校側の対応…な気がします。
政治の星3D-da
学校はいじめの事実を隠そうとしますから、それを不正とし厳罰化する。
まずはそこからやと思います。
被害者と加害者を明確にするにはスクールポリスも必要でしょうが、いじめに特化した裁判所もあれば良いなと思います。
政治の星5
pluton
発達に成長に、親権者のデキに程度は一定でないし積み木崩し以来の学級に家庭の崩壊
せめて暴力へのカウンターは手当てせねば
教職員に(県庁、府庁、都庁に道庁に教育委員会の職員含む)という実社会での大方の役立たずが騒ごうし、権力を減衰されまいと反対するのは明白だが
この際、泣いてもらいましょう。
政治の星2
ビワマス
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