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風景の星
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あなたの素敵な風景をお届けください📸‼︎
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静かに花弁が舞うとき、その一枚が君を選んだ。
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朝焼けもキレイですけど、夕焼けの風景ってどこかノスタルジックで素敵ですね☺️
いろいろな夕焼けの風景を見てみたいです😊
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算命学の星
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🔯 宿命を映す星 ― 算命学占術士 馨斗の星🔯
孔子の言葉にある「天命・宿命・立命」のうち、算命学が紐解くのは「宿命」。
生まれながらに授かった本質、才能、そして試練。
それを知ることは、人生の流れを見極め、タイミングを味方につけることにつながります。
この星は、算命学を通して「自分を知る旅」に出る人のための場所です。
悩みや迷いを抱えたあなたが、ほんとうの自分を見つけるために立ち寄る場所になればと思います。
中国文化を学んだ学生時代を経て、私は算命学の理論性と奥深さに魅せられました。
以来、500人以上の方を鑑定し、「腑に落ちた」「背中を押された」との声を多くいただいています。
現実を変えたいと願うなら、まずは“自分を知る”ことから。
あなたの宿命を読み解き、本来の力を照らし出すことが、私の役割です。
🔹宿命を知り、人生をより自由に。
🔹心に寄り添い、光を届ける。
それがこの星のミッションです。
どうぞ、この星で、あなたの人生の旅に、新たな発見や気付きを得ていただけたら幸いです。
工場夜景の星
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工場の煌びやかな姿をみんなで共有して、全国のお勧めスポットや魅力を紹介していきましょう✨️🏭✨️
勿論鑑賞だけの方も搭乗OKですよ✨️
鉄塔風景を愛でる星
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鉄塔のある風景を愛でる惑星です
色々な鉄塔のある風景を楽しみましょう(*ˊᗜˋ*)♡
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旅行中に撮った美しい絕景をぜひシェアしてください。
苔と風景が好きなの星
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育った環境からか
苔のある風景に心を奪われます❤︎
可愛い苔の姿と自然の風景✨
良かったら見せてもらえませんか?
良かった見に来て下さい。。。
待ってます♡
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おひめ
絵とモノマネを上手くなろうと思いました🤦♀️
びわ湖くん楽しかったです笑
背景延命も感謝🙏🏻♒️アンチも含めて
みんないつもありがとうだよ😭
都会っ子田舎っ子

⚜️禁断りんご⚜️
#背景
#音声ルーム


草むらのピカチュウ🥒
イベント背景+フレーム
マイクが横並びの背景です✨
かなりレア背景なので是非♡
永久背景→7,000星粒
フレーム90日→1,000星粒
#星粒交換
#フレーム交換
#背景


꧁꒰ঌ猟奇的な白🔥
求)1500星粒
#背景
#アイコン交換



𓍯𓈒

📽🎞中丸

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臼井優
劣等感の裏返し: 根本的な自信のなさや劣等感を隠すために、他人を攻撃して安心感を得ようとします。
承認欲求・注目を集めたい: 他人を貶めることで注目を集めたり、自分の存在価値を認めさせようとしたりします。
コントロール欲求: 相手を支配したい、自分の思い通りに動かしたいという欲求が強い場合があります。
過去の経験: 過去に自分自身が見下されたり、面子を潰されたりした経験が、現在の行動パターンに影響していることがあります。
感情のコントロールが苦手: 不安や不満といったネガティブな感情を、他人への攻撃という形で発散してしまうことがあります。

臼井優
いくつかの特徴や心理的背景があります。多くの場合、その根底には「自分に自信がない」という感情や、承認欲求、コントロール欲求などが隠れています。
特徴
批判的・攻撃的な口調: 相手の意見や行動に対し、否定的で攻撃的な言葉を使ったり、皮肉や嫌味を言ったりしがちです。
上から目線の態度: 自分が優れていると思い込み、他人を見下したような態度や話し方をします。これは、自分が優位であることをアピールしたいという心理の表れです。
話を遮る・聞かない: 相手の話を最後まで聞かずに自分の意見を述べたり、途中で話を遮ったりすることが多いです。
責任転嫁: 自分のミスや失敗を認めず、他人のせいにしたり、責任をなすりつけたりします。
マウンティング: 他人より優位に立ちたいという欲求から、自分の経験や知識をひけらかし、相手を格下に見せようとします。

Kuma


臼井優
「キレるおっさん」という表現が、就職氷河期世代の男性を指すものとして使われる場合、それは個人的な性質というよりも、むしろ上記のような長年の社会的な不遇や抑圧、満たされない思い、将来への絶望感といった複雑な感情が背景にあると解釈できます。
社会への不満と孤立感: バブル世代のような経済的恩恵もなく、パワハラにも耐えてきたと感じる世代の中には、社会的な不公平感や世代間の格差への反発を感じている人もいます。
ストレスとメンタルヘルス: 不安定な就労状況や経済的なプレッシャーは、大きなストレス要因となります。不本意な非正規雇用者の場合、心身の健康や仕事への満足度が低い傾向にあることが示唆されています。
「キレる」という行動は、これらの構造的な問題から生じるストレスや無力感、社会に見捨てられたという思いの表出である可能性もあります。

臼井優
「やってられまへんわ感」の背景にある現実
就職難によるキャリアの断絶: バブル崩壊後の採用抑制期に新卒となり、正規雇用の機会を得られなかった結果、非正規雇用や不安定な職に長期間就かざるを得なかった方が多くいます。
自己肯定感の低下: 何度も採用試験に落ちる経験から、「自分には能力がない」と感じ、自己肯定感が低くなりがちな傾向があります。
年齢と仕事のミスマッチ: 40代、50代になっても20代の若手ができるような仕事や、それに見合った給与でしか働けないなど、年齢相応の社会的責任や実績を期待される仕事に就けていないという状況があります。
将来への強い不安: 非正規雇用の期間が長かったことで、将来受け取れる年金額が少なくなる見込みであり、老後資金への不安が深刻です。
親の介護と仕事の両立が困難になり、経済的に困窮する恐れなど、新たな問題にも直面しています。
「自己責任」の風潮: 当時は、本来社会や企業の責任であるべき困難を「自己責任」として片付けられる風潮があり、社会に何かを求める発想になりにくい状況が形成されました。

臼井優
非正規雇用の増加: 早期離職者の約4人に1人が非正規雇用となり、賃金低下や不安定な雇用に繋がる可能性があります。
メンタルヘルスへの影響: 不安定な雇用はメンタルヘルスにも悪影響を及ぼすことが指摘されています。
キャリア自律の難しさ: キャリアの自律や円滑な労働移動が期待される中で、早期離職が必ずしもポジティブな結果に繋がるとは限りません。
早期離職の背景
入社前の期待と現実のギャップ(職場の雰囲気、給与、労働時間など)が、早期離職の大きな要因とされています。
まとめ
早期離職後の再就職は可能ですが、「必ず正規雇用に戻れる」「キャリアアップできる」とは限らず、非正規雇用や無職期間のリスクも伴います。
特に若年層の早期離職は増加傾向にあり、入社後のギャップが原因であることが多いため、自身に合った企業選びやキャリアプランの重要性が高まっています。

臼井優
主にZ世代(1990年代後半〜2010年頃生まれ)を指し、LINEやチャット中心の環境で育ったため、
電話での即時対応や瞬発的な会話に苦手意識を持つ若手層です。彼らは「失敗への不安」「相手の時間を奪うことへの配慮」「発言の記録が残らないこと」などを理由に電話を避け、「電話恐怖症」とも呼ばれる心理的ハードルを抱えています。
電話が苦手な主な理由
慣れていない環境: テキスト中心のコミュニケーションに慣れており、電話は「なじみのないツール」。
即時対応へのプレッシャー: その場で的確な回答を求められることにストレスを感じる。
失敗への恐れ: 「間違えたらどうしよう」「うまく取り次げなかったら」といった完璧主義と不安。
「タイパ」意識: 電話は時間を取られ、効率が悪いと感じる。
非言語情報への不安: 声のトーンや表情が見えず、相手の意図を読み取るのが難しい。
発言の責任: 一度発した言葉は消せず、SNSのように「削除できない」ことへの重み。
背景にある社会の変化
情報環境の変化: スマートフォンやSNS(LINE、DMなど)の普及により、電話の利用頻度が激減。
コミュニケーションスタイルの変化: テキストでのやり取りは、検索・要約・編集が可能で「透明性」がある。
企業や社会の対応
電話応対のトレーニング強化。
AIによる自動応答システムの導入。
「電話は原則禁止」とする企業も出現。
若者世代は「会話が嫌い」なのではなく、慣れ親しんだデジタル環境とは異なる電話というツールに対し、高い心理的ハードルを感じているのが実情です。

臼井優
伝説の国語教師・橋本武先生が中学3年間をかけて行っていた、中勘助の小説『銀の匙』を深く読み込む国語の授業のことです。
単に読解するだけでなく、辞書を引くこと、漢字の成り立ち、関連する歴史や文化背景まで掘り下げ、五感をフルに使って追体験させ、
生徒の知的好奇心と「一生学び続ける力」を育んだことで、多くの東大合格者を輩出し、各界のリーダーを育てた名物授業として知られています。
橋本先生の『銀の匙』授業の主な特徴
題材: 中勘助の小説『銀の匙』(約150ページ)。
期間: 中学3年間をかけて一冊を読み込む。
内容:
言葉の意味だけでなく、漢字の成り立ちや風習、歴史まで探求する
食べ物や遊びを実際に体験するなど、五感を使い物語を追体験させる。
生徒の興味に応じて脱線し、知的好奇心を刺激する。
成果: 「東大合格者日本一」を達成し、多くの各界トップリーダーを育成。
教育哲学: 「早急に答えを求めず、深く味わうこと」「国語はすべての教科の基本」という学びの原点を重視。
関連書籍
『〈銀の匙〉の国語授業』(岩波ジュニア新書)
『奇跡の教室 エチ先生と『銀の匙』の子どもたち』(小学館)
『伝説の灘校教師が教える 一生役立つ学力』(日本実業出版社)

むちこ𐅁𐀸𐋠𛰙᭜𖫴𖫰𖫱𖫳𖫲𖫲𖫳𖫴𖫰𖫱꛰ﯩᩝ︪᭜𖫴𖫰𖫱𖫳𖫲𖫲𖫳𖫴𖫰𖫱꛰ީᩝ𛰚
求:星粒
ご希望額、在庫確認等、お気軽にコメント、
DMにご連絡くださいませ⸜(* ॑꒳ ॑* )⸝⋆*
※複数の方からご連絡頂いた場合は、その日いっぱいを〆に一番高い額をご提示頂いた方にお譲りさせて頂きますm(_ _)m
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※お譲りの際、別のアカウント(ユ)から送らせて頂く場合がございますm(_ _)m
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ルーム背景、ロケパス、コレクション埋め

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臼井優
国立大学法学部卒 法律系国家資格3種保有 就職氷河期世代 元僧侶 趣味・特技 サッカー、バスケ、ボクシング、テコンドー、茶道、書道、華道、サックス、ドラム、読書、カフェ巡り、音楽鑑賞、ストレッチ、筋膜リリース、他人のデートコースを考えること 家庭教師、予備校講師、各大学でのエクステンション講座担当 担当科目・領域 小~高、文系科目全て、公務員試験全領域、面接、ES添削、マナー、論文添削等々
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⚜️禁断りんご⚜️
個人事業主 出張多々🧳🗾
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꧁꒰ঌ猟奇的な白🔥
人生も頭のネジも思考も行動も発言も
記憶力もぶっ飛んでいます❢
職歴→歌舞伎町キャバ嬢.六本木ホステス.取り立て業
渋谷IT雇われ社長.ぷー太郎
束縛や干渉されるとブチギレ
裏表有りまくりです。
グラ出会い厨ではありません❗
ドラマを通り越して漫画の様な人生と言われます。
常に頭の中に矛盾した考え方があります
自己主張強めです…発言はあくまでも私の主観です。
気分を害された方は申し訳ないです💧
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草むらのピカチュウ🥒
歩くパワースポットになりたい♡
🥒マネージャー
問箱は【✏】つけてください
⋆┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈⋆
🌸࿐⋆。
仲良くなったらフォロバします♡
きゃすめるんぺるー
ㄑㄜむʖˋ๑Ʊ˚ᓓ̸ᐠㄘᘗ⃒੭ੇ
2024.11.21〆🚪優しい世界
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