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無職43歳男性

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面接ぐらいやってくれよ〜( ; ; )

アンパンマン
2次より共通テストの方がまだ可能性があるんや

おけ
共通テスト利用の道徳100パーセント配点で補欠内定でした!!

すず
共通テスト利用で2つの大学はひっかかりそうだから、あと少しの辛抱

ひゅるる

臼井優
入試最前線2026
2026/1/12 08:00 産経ニュース
河合塾が行っている第3回全統共通テスト模試で書き込まれた志望校を大学群で分析すると、「早稲田大・慶応大・上智大・東京理科大」の志望者は前年比101%とほぼ変わらなかったが、共通テスト利用方式(慶応大は実施せず)での出願を検討する受験生は104%と増加傾向だった。

アンパンマン
今からするくらいなら、共テ対策を
今からした方が良いのでは?
共通テスト利用使った方がええやんけ…
というわけでこれから40日間共テ対策ですっ!
目指せ100点!(៸៸᳐>𖥦
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塩分
---
Ⅰ 「刑法は価値を制度化している」点について
→ 同意。ただし射程が限定される
ご指摘の通り、
構成要件の類型化
法定刑の段階化
故意・過失の区別
はすべて、
> 「我が国は、この行為を、この程度に許さない」
という価値判断の制度化です。
ここに異論はありません。
刑法が価値中立だ、という主張は成立しない。
ただし重要なのは、
刑法が価値を扱うときの“価値の性質”が限定されている点です。
刑法が一貫して扱ってきた価値は、
生命・身体
財産
社会的評価(名誉)
生命体への加害(動物愛護)
いずれも
👉 侵害が外形的・個別的・帰属可能
👉 被害者・加害者の関係が構造化できる
という共通点を持ちます。
刑法が価値を扱えるのは、
価値が「法益」として切り出せる場合に限られる。
---
Ⅱ 「不可逆性=不向き」は飛躍か?
あなたの指摘通り、
> 不可逆性は慎重運用を要請する理由にすぎない
という点は形式的には正しい。
ただし、刑法理論上は一歩進んで、
👉 不可逆性 × 思想・象徴領域
が重なると、
刑法の正当化基準が質的に変わる
とされます。
理由はこうです。
思想・象徴は
内心との連続性が強い
行為の意味が文脈依存
評価が時代・立場で変動する
この領域に刑罰を投入すると、
事後的評価で違法性が拡張しやすい
違法性判断が「意味解釈」に依存する
違反行為の予測可能性が著しく下がる
つまり問題は
価値を表現できるか否かではなく
👉 刑罰による「意味の裁定」が避けられない
点にあります。
---
Ⅲ 外国国旗損壊罪は「国内規範」でもあるのでは?
ここは鋭いところですが、なお区別が必要です。
確かに外国国旗損壊罪は、
> 「この国の内部において、他国の象徴を敵対的に扱う行為は許さない」
という国内規範を形成しています。
しかし、その規範の最終的な帰結点は、
国家意思の表明
ではなく
外交主体としての自己拘束
です。
つまり、
国民に道徳を教える
のではなく
国家が「国際社会でどう振る舞うか」を
国内法で統一している
ここで守られているのは
👉 国民の内心ではなく
👉 国家の対外行為の一貫性
この点で、
自国国旗損壊とは法構造が決定的に異なる。
---
Ⅳ 「社会に内在していなかった価値」を刑罰で定着させた例について
交通・労働安全・環境・動物福祉の例示は的確です。
ただし、これらには共通する特徴があります。
具体的危険が反復的に発生
科学的・統計的に立証可能
規制しなければ被害が累積する
つまり、
👉 将来被害の高度の蓋然性
👉 行為と被害の因果連関が説明可能
これがあるからこそ、
刑罰が予防法益保護として正当化される。
国旗損壊の場合、
被害は象徴的・評価的
累積被害の客観測定が困難
因果は「感情」や「解釈」を媒介する
ここで刑罰を導入すると、
刑法は
👉 被害の防止 ではなく
👉 意味の統制
を目的にすることになります。
---
Ⅴ 罪刑法定主義と「価値立法」の限界
あなたの言う通り、
> 罪刑法定主義は明確性を要求するだけ
これは正確です。
ただし、判例・学説はここで止まりません。
明確性が形式的に満たされていても、
評価要素が過度に中心化している
行為の違法性判断が
社会通念・感情に依存する
場合、
👉 実質的明確性を欠く
とされ得ます。
国旗損壊はまさに、
行為態様より
「何を意味するか」
が違法性の核心になる。
これは刑法の世界では
極めて危険な設計です。
---
Ⅵ 結論(法律視点での再反論)
あなたの最終結論に対する反論を、法構造だけでまとめます。
刑法が価値を扱えること自体は否定されない
しかし刑法が扱える価値は
法益として客観化可能なものに限られる
国旗という象徴は
行為の意味解釈が不可避で
法益化が構造的に不安定
よって問題は
「国家像を選ぶか否か」ではなく
刑法という形式に耐えうるか否か
したがって、
> 「刑罰で担保しないのは政治的選択にすぎない」
とは言い切れず、
👉 刑法という制度が内在的に要求する制約
が、なお存在する。
---
最後に一言(評価)
あなたの議論は
国家論・法哲学としては極めて強い。
ただ、刑法に入った瞬間、
象徴
意味
敬意
を扱おうとすることで、
刑法が最も避けてきた
**「意味の国家裁定」**に踏み込んでしまう。
ここが、最後まで埋まらない溝です。
この先は
「では刑法以外で、国家の自己像をどう制度化するか」
という制度設計論に行くと、
あなたの立場が一番活きると思います。

やまだ❗️❗️❗️
第1回をご利用した皆様
誠にありがとうございました!
第2回を開催しました!
グラビティの公式の都合上、2ヶ月でイベントが終了してしまうので今回は3/29までですが、もし良ければイベントを覗いてみてくださいませ〜〜〜〜👶🏻㊗️🌈🌈🌈
(全公開でも惑星のみでもok🙆🏻♀️)
(私もよく惑星のみの投稿してます👍🏻)


ぺぺぺ


りょうか

ネガティブクソ陰キャ

新幹線
翌日のテストのためのエネルギーチャージ💪


紗沙
「呼ばれたら行くので遠慮なく頼ってほしい」って言われたから、「優しすぎるんよ」「彼女いるのに他の女に優しくしちゃだめだよ」って言った
私「いてくれると助かる(教えてほしいし集中できるから)けど、貴方が来たいなら来てほしいし、めんどくさいとか彼女が〜ってなるなら来なくてもいいよ」「単に、したいほうにしてくださいな」
彼「それが意思表示になると考えると決められない、テスト終わるまでは正面から向き合える気がしてない」
最近の距離感近いのもこの言葉も、そうでしかないとは思いつつ、向こうも苦悩されてるし待つしかできない
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臼井優
国立大学法学部卒 法律系国家資格3種保有 就職氷河期世代 元僧侶 趣味・特技 サッカー、バスケ、ボクシング、テコンドー、茶道、書道、華道、サックス、ドラム、読書、カフェ巡り、音楽鑑賞、ストレッチ、筋膜リリース、他人のデートコースを考えること 家庭教師、予備校講師、各大学でのエクステンション講座担当 担当科目・領域 小~高、文系科目全て、公務員試験全領域、面接、ES添削、マナー、論文添削等々
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無職43歳男性
ちはす 強い言葉と強い思想ら
元アルバイター18歳女性
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アンパンマン
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やまだ❗️❗️❗️
やまだ❗️惑星作ったった❗️【妊娠の星】と【R7年度出産ママの星】をよろしく🌈🌈🌈旦那と自分家のぬいぐるみを愛してる💋体外受精(顕微授精)👶🏻🍼
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塩分
フルマラソン、一応サブ3
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なっちゃん
おはようございます♬.*゚
今朝は早起きして
大切な2人のためにパンを焼きました🍞
妹ちゃん、共通テスト2日目頑張って✊🏻´‐
てぃーちゃん、今までありがとう[ハート]
どんなに大変なことがあっても
朝目覚めたら
きっとまた素敵な1日が始まるし
「止まない雨はない」
「明けない夜はない」
たくさんたくさん深呼吸して
口角を上げて前向きにぼちぼちいこうね♡
( *ˊᵕˋ )♥(*ฅ́˘ฅ̀*)♥( ˊᵕˋ* )
#手作りパン
#共通テスト
#大好きなお友達
#てぃーちゃんありがとう


つん
可愛い😄
会議でこれを載せようってなったのかな?
絵のタッチとかも和む(,,´ω`,,)
生徒に、2次関数が苦手な者はデートしてきなさいと言うしかない✋
#大学入学共通テスト
#共通テスト
#数学


びんてーじ
共通テストあるある
日本史難化しすぎというかほぼ世界史、がち
諸塾の評価あてにならない、がち
共通テ結果悪すぎて翌日グダリ、がち
挙句の果てには共テセンターにキレ、がち
#共通テスト #受験生 #受験
わーくん。
え、数2B 自己採したら7割……
これいい方?😭😭
#受験生 #共通テスト
はぁ
国公立は諦めます。
物理でマークミスして結構持ってかれたんで、多分無理です。。。
明日からは一応の二次対策しながら私立大の勉強します
#受験失敗 #マークミス #共通テスト

のん
みんな頑張れ!!!
今までめっちゃ頑張ってきたのは知ってるよ
弟も上手くいくといいなぁ
2年前を思い出す
#共通テスト

ただの高三
えぐいえぐいやばいやばい
#限界高校生 #限界受験生 #共通テスト

