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「何も考えずに　ルール・規則だけ理解して
　ただ　従順に守る子供・大人」は
時には「自分が教える立場」になった時には
場合により「他者を犠牲」にする可能性もあり
他者にとって「迷惑な存在」となる話

そして　
「理由も考えず　
　ルール・規則だけを理解して従う人」は
「なぜ　そのルールを守る必要があるか？」は
ほとんど理解していないので
「目的を理解せず　ただ従っているだけ」で
結局のところ
「中身が無い　ただのロボット」となるお話

その為に　口ぐせのように
「これが　ルール・規則だから」と
ただただ「決まりだから」という説明になる

そして　そのような人が
「何かしらの　他者と関わる事」があり
「他者に　ルール・規則を守ること」を
｢命令・指示をする」という時には

その「ルール・規則」について
「明確な根拠」を理解してないので
「教わる側」からすると
「理由もなく
　ただ　ルール・規則を押し付ける人」や
「自分の考えも無く判断能力もない人」と
見られてしまう事が多い

要するに　
「考えない人・何も分かってない人」と
周りから白い目で見られてしまう事にもなる

ところが
日本の文化においては
「直接的に　批判」はされにくいので
相手の心の中で
「何もわかっていない・考えが無い」と
思われたり　陰口で言われてしまう事にも
つながるお話

また　そのような
「理由も　分からず
　ルール・規則に従う人」に対して
「あなたの意見は？」と聞いたり
「どうして
　守らなければならないのですか？」と
「その根拠・理由」を尋ねたところで
帰ってくる答えは
「だって　ルール・規則だから」や
「正当ではない　とってつけた話」を
言い訳するなどになるお話

その様な人間の下に
「教わる側が　下に入ってしまう」と
「時間・手間・精神」などが
全て無駄になってしまうので

個人的には
そのような「ただのロボット」は
無視したり　別な人の下で教わるが
「身を守る方法」と思われるお話

「ルールだけに従う
　自分の考えが無い人」というのは
一見
「優しい　大人しい　真面目」に見えるけど

しかし　実際に　その中には
「何も考えない　楽したい」であったり
「ルールを使って　ヒトをコントロール」や
「自分の意見を持たないことで
　責任を一切持たない」など
その様な人間もいるので注意が必要なお話

日本の「公人・公務員」にも多いお話

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