奉仕に関するコミュニティ投稿【2026】|奉仕活動,奉仕者-Gravity SNS

ルームにご参加下さった皆様有難うございました。

【予告】次回は8月２８日（月）１８：１０～「傾聴のメリット」について語らいます。

今回は「奉仕が嬉しくなる理由」について語らいました。

〇言葉と感覚はつながる

以下はあくまでも１例です

①赤ちゃん…　注目＋母乳　→　空腹感なし・満腹感あり　→　注目の価値↑

②幼児期…　注目＋「いい子だね」　→　注目＋言語　→　「いい子だね」の価値↑
「いい子だね」＋撫でられる　→　撫でられるの価値↑

③学童期…撫でられる　＋　「ありがとう」＝「いい子だね」
→　「ありがとう」と「いい子だね」が等価に　→　それ以外の言語にも拡大

④言語に将来の報酬の期待が付加
例）「人が喜ぶことをすると『ありがとう』と言ってもらえるんだよ」と言われると、まだしたこともないのに、誰かが喜ぶところをイメージする

⑤いろいろな行動を試してみる
・喜ばれることと、そうでないことを区別する
・必要とされることを探す

〇ボランティアをする時、しない時

【奉仕するパターン】
①困っている人目前になし　→　活動　→　誰かからの「いいね！」あり　→　当事者の「有難う」あり

②困っている人目前になし　→　活動　→　自分からの「いいね！」あり（内在性好子：自分の中に備わる動機となる要因のようなもの）　→　困っている人から「有難う」あり

③困っている人目前にあり　→　活動　→　自分からの「いいね！」なし　→　困っている人から「有難う」あり【予想外の報酬】

【奉仕しないパターン】
①困っている人目前になし　→　活動　→　誰かからの「いいね！」なし　→　困っている人から「有難う」なし

②困っている人目前になし　→　活動　→　自分からの「いいね！」なし　→　困っている人から「有難う」なし

③困っている人目前にあり　→　活動　→　自分からの「いいね！」あり　→　困っている人から「有難う」なし【自己満】

奉仕は好き好んでやるというよりも、なんとなくすることになっちゃってるんじゃないかと思うのです。

ちなみにルームは、勉強の動機づけを高めたり記憶を定着させるためにやってます。
そしたらたまたま喜んでもらえてます。
#音声ルーム #心理学 #行動分析 #ボランティア #奉仕

#