共感で繋がるSNS
GRAVITY(グラビティ) SNS

投稿

てれさぁ

てれさぁ

授業中に寝たことはありますか?授業中に寝たことはありますか?

回答数 127>>

暖かい午後の国語の授業中ねむくなる!
でも寝ない!それがゆーとーせーってやつよ😎
GRAVITY1
GRAVITY12

コメント

焼き肉なう໒꒱

焼き肉なう໒꒱

0 GRAVITY

じゃあ私ゆーとーせーだぁ

返信
関連する投稿をみつける
いんきゃ

いんきゃ

疲れ果てて動けない眠い
誰か私をお風呂に入れてくれ
GRAVITY
GRAVITY1
生徒ちゃん

生徒ちゃん

先生にバレンタイン渡したい!!!!
早くテスト終われ!!
GRAVITY
GRAVITY8
ゆめ

ゆめ

高校受験の面接ってなに聞かれんのー
GRAVITY
GRAVITY
ぴ

形而上学やるならプラトンがやっぱり面白そうだけど他に誰が面白いかな
科学哲学の方はあんまり知らないんだよな
タレスとかがそっちなのかな?
ピタゴラスとか
GRAVITY
GRAVITY
あお

あお

寒過ぎなせいか

眠すぎなせいか

...

これは、吐く前兆の時の感覚だ...
GRAVITY
GRAVITY
ぴ

形而上学と科学哲学あたりがバカおもろいと思うんだ
GRAVITY
GRAVITY6
来世はメロの板チョコ

来世はメロの板チョコ

あずきのチカラ本気出しすぎ[投げキス]
眠たくなります。それほど、気持ちがいい。
GRAVITY
GRAVITY
おちゃ

おちゃ

ヘーゲルの「承認」について

ヘーゲルは、フィヒテの相互承認は法的・形式的にすぎず、個別的自由と普遍的自由とが乖離し法と共同体は個人にとって外面性の体系となる。かれは、この乖離を克服すべく、相互承認を「生死を賭した承認をめぐる闘争」にまで展開して、個別的自由が自らの自然性を自己止揚し、より高次の普遍的自由と合一する理路を示そうとする。さらに個別的自由-普遍的自由の直接的合一が近代において不可能であることを見極め、それらの位相差に市民社会と国家領域を対応させて、それらの媒介的統一を図る。相互承認は所有権の成立に関わり、承認をめぐる闘争は各人を定在への埋没から脱却させて、「知る意志」に転じる。他在において自己を知る原型は、自己対象化という再帰的構造を持つ〈労働〉にあり、〈交換〉行為は、対象化された自己の相互承認という意義を持つ。(辞書)
GRAVITY1
GRAVITY
もっとみる
話題の投稿をみつける
関連検索ワード

暖かい午後の国語の授業中ねむくなる!