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不安と孤独ジャイアン
癇癪起こしてしまって、時間が足りなかったし、次の授業も内容に興味を持っていたから間に合わせたかったし、仕方がないといえば仕方がないし、何より娘本人が気にしていない。なんなら楽しんでいた。
学校に通ってるのも工作の授業受けてるのも娘なんだから、母親の気持ちなんてどうでもいい。でも私は母親だから苦しい。
本来娘が楽しくできたのだから、笑顔が見られたのだから、それでよしとしなくちゃいけない。
でも私には無理。
癇癪起こす前に少しだけ作られていた形は先生が全部後から形を変えてしまい、その後も娘にちょっとは作業させるけど、先生主導で最終的に形にしたのもほとんど全部先生で。
娘の作品は二度とかえってこない。
同じ材料をもう一度与えたとて、娘の頭には、先生がほとんど作った作品がすでに色濃く刷り込まれていて
あの時先生が介入しなければ作られていたはずの、純粋な娘の作品、あの時のあの作品は闇に葬られたまま見ることができない。取り返しがつかない。
こんなんだったら学校なんて二度といってほしくない。
保護者だったら、子どもを預かってくださって、子どもを安全にしかも楽しく過ごさせてくださって、勉強までさせてくださって、ありがとうございますと思わないといけないところだけど、私はそうは思えない。
みつけるに載ったらよく燃えるだろうな。
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コメント
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ほこり@
最推しはChroNoiR叶になりますが故、よろしく頼む。(※ここでは呟かないけどたまに爆破する可能性有ので自衛ちてね)
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カガリ
今日僕の１ヶ月後に入社された職員さんが腰痛いから来れませんってお休みされたのだ
上司曰くもう来ない(出社しない)ぽい
まだ数日 半月もしてないのに辞めちゃうと…
やっぱ心は悲しいし体も辛いね 去られる側は
事情があるんだろうけれどねぇ…
しゃーなし 切り替えていくべ ヾ(•ω•`*)
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クﾉﾚ
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烈火
潤「50ワットッて笑」
相「僕は何と言われようが輝き続けるよ!!電球買おう」
和「まじで輝くみたいです」
翔「まぶしいからよせ!」
智「どこにつけるの!!」
潤「そこですか?智さん」
成「火の玉でも頭につけますか?」
翔「頭燃えるぞ」
相「ひぃぃいい幽霊じゃんそれ!!」
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きりん
昨日の試合の審判の方たちには混乱を招かない合理的判断をしてくれてありがとうと言いたい
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しゅう
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月城✒
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きんお
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きちち
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わたし
わたしが希望している支援は本講座の受講必須らしく、また支援室に通う事になりました
日程が決まったのでその間ハロワに行けるし就活もして良いそう
週3なので無理なく生活にも組み込めそうです
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くまおさん
的外れなことかもしれないんですが… 私は芸術的センスが皆無だし子供もいないので、ジャイアンさんが娘さんだけの発想による作品への執着度合いがすごいな…と思いました💦 娘さんが癇癪を起こしたのは作品を自分の思った通りの形にできなかったから、という可能性はありませんかね？ そうだったら、先生が助けてくれて形にできて満足し、楽しかったのかなぁと… 純粋な娘さんの作品を見たかったという気持ちは、共感は出来ないけど理解はできます。 しかし自分の思うように作れないイライラで癇癪を起こしたのだとすれば、娘さんの独力で完成させることを強いるのも、本人が苦しいんじゃないかなと。
すん
ジャイアンさんの気持ちはジャイアンさんのものなので、 例え赤の他人が何かを言ってきたって それはそいつの考えなので、 へぇほぉんですよ。 読書感想文で同じ本を読んでも、似たような感想はあっても、一語一句同じなんてことは無いし。へぇ、そこの文章をそう感じたんだなって人もいるし。だから自分の意見を否定される筋合いは無い！ でも、1度否定されたことがあると、気にしないって思っていても、気にはなっちゃいますよね💦 言ってきた人が無神経なんだけどね。
かな
お気持ちわかります[泣き笑い]
at
お疲れ様です。なるほど…介入の 難しさを感じます。おそらく限られた時間で教師側も良かれとして指導 されたのでしょうね。お嬢様の、その後の癇癪は大丈夫でしょうか。お母様の気持ち、ご相談してみるのは難しいでしょうか？そのような気持ちのまま登校させるのは、ご不安でしょう。 また同じ経験は難しいかもしれませんが別の機会に、お嬢様の個性を 引き出す経験もさせてあげられるの ではないのでしょうか。お母様も本人も健やかでありますように
まゆりん⚠️🌺🔮
この話とほぼ同じ話を小２の道徳の教科書で見ました。 お友達の作品に、良かれと思ってツノを足した→お友達は「ひどい！」って思った→なぜだろう？みたいに。 うちのこも半分不登校ですが、先生が作っちゃったら絶対に悲しくなりますって。。