コメントありがとうございます。 そうなんですよ、身体的障害の場合の合理的配慮は分かりやすいのですが、発達障害は目に見えないから分かりにくいんですよね。。 がんばればできるのか、がんばってもどうしてもできないことなのか判断がつかない。 だからこそ、まずは自分でやらせることが大事なんだと思ってたのであれ？と思ってしまって。 ありがとうございます。

わかりづらくてすみません 合理的配慮とは障害の種別によらず事業者(自治体やお店、ボランティア団体など)が対象であり、家族のアシストは合理的配慮ではない、という意味でした 強いていうならば、学校側が「特別学級でなく通常クラスで勉強できるように対応する」という点が該当するでしょうか

@たかみや ： あ、なるほどです！ そもそも合理的配慮という言葉は家庭ではなく社会の中で使う言葉（というか概念）なのですね。 そこらへんもぼんやりした理解だったのでクリアになってスッキリです！ありがとうございます

コメントありがとうございます。 そうなんです。身体的障害と違って目に見えないから難しい。 だからこそ自分でやらせる努力をしないと何ができないのか判断ができないと思ったのですが、動画の親子さんももしかしたらもうそんな段階を通り越えた上で「能力的にできないことだから母がやる」と判断されたのかもしれませんね。 親のサポートって、何を、どこまで、いつまでやるのかを判断するのがホントに難しいと思います。

@ｼﾗﾇｲ ： もじょさんが仰る通り、もう既に色んな人に頭を下げて、気を遣ってるのではないかなあと感じました。 でもなんとなく、「持ち物が無い☞焦り☞パニック」になってしまったことから考えても、「□の状態になった時、△をサポートして貰えたら、◯になる(通常の状態)」がまだお母さんもこの子も分かっていないような感じがしました[ほほえむ] 「□なので、母が◯にします」で止まっている感じ。 この子も持ち物がないなら、「持ち物がないです」と声に出して言っていいよ、と分かれば「持ち物無い☞声に出す」で間接的に問題解決できそうな感じがしました。 あくまで想像になってしまいますが[ほほえむ] 長々と失礼いたしました。

いえ、丁寧にありがとうございます。 確かに！忘れ物をしないようにする、と言うサポートの他にも忘れ物をした後のリカバリーの仕方を教える、というのも大事なサポートですね。 発達障害の子を育てるというのは難しいけど学びがたくさんありますね。ありがとうございます😭

@もじょ ： ただでさえ社会規範やマナーやモラルや、〜しなければならない、が多い日本だと本当子育て大変だなあと思います🥲 こちらこそ、もじょさんの投稿のおかげで自分でも言語化していなかった気づきを発見できました！ ありがとうございます☺️

コメントありがとうございます。 同じくです。合理的配慮ってどこまでやらないといけないの⁈って思いますよね😭 学校がどこまで対応してくれるのかとか、その時その時の子供の発達段階とか、気分とかで正解なんてコロコロ変わると思うし、時間割合わせひとつですごい労力ですよね。 声かけだけでサッと動いてくれたら楽なんですけど、そうもいかないのが発達障害…😭 他のお母さんも悩みながらがんばってるんだなぁ、と思って励みになりました。ありがとうございます。

お気持ちわかってくれて有難いです。 ほんと全くもってその通りで💦 こちらこそありがとうございます。

コメントありがとうございます。 そうですよね。障害の程度や発達段階にもよりますが、全部やってあげるのではなく自分でやる意識を持たせるのが大事なんじゃないかな、と思います。なんて、「言うは易し、行うは難し」ですが。 子供の能力と発達段階を注意深く観察して判断していくしかないので、正解なんてないのかもしれませんね。

コメントありがとうございます。 親がなんでもやってくれるのはありがたいですが、それをやると子供が何もできないまま大人になってしまいますよね。私も生活に関しては似たところがあって掃除洗濯料理、結婚当初は何もできなかったので少し分かります(^_^;) でもこれじゃいけない！と気づく事で成長していけると思っています。気づきって大事ですよね。

ありますよ。だからこそ自分の認識と違う意見を見て「あれ？私間違えてる？」って思ったんです。

私の孫もです。障害は100人いたら100通り。お母さんは必死なんでしょうし、皆さんがおっしゃる方法では無理な可能性もあると、私は思って読ませていただきました。

コメントありがとうございます。 そうですよね。何を、どのように、いつまでやるのかって判断が難しいんですよね。 最終的な自立を目指して、今の発達段階を考慮しつつ必要なサポートを決めていかないといけませんね。