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piyo
0を消す斜線の向きが違うからバツって…マジか[目が回る]
計算できてるかを見る問題じゃないの?
#小学校


コメント
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ぺい
仲良すぎんだろ????

夏葉薫

さしみ
クラマァの意味は?
クラマァは、特に日本のアニメやマンガの文脈で使われる言葉で、一般的には「クラマ」というキャラクターやテーマに関連しています。具体的には、以下のような意味合いがあります。
キャラクター名: クラマは、人気アニメ「ナルト」に登場するキャラクターで、九尾の狐の力を持つ存在です。彼は非常に強力で、物語の中で重要な役割を果たします。
象徴的な意味: クラマは、力や知恵、そして時には孤独を象徴するキャラクターとして描かれることが多いです。彼の成長や友情の物語は、多くのファンに感動を与えています。
文化的影響: クラマは、アニメやマンガのファンの間で非常に人気があり、関連商品やコスプレなども多く見られます。
このように、クラマァは特定のキャラクターやその象徴的な意味を指す言葉として使われています。

じゅら

ンガ

あてし

あにぃ

ふらふ
この曲本当にかっこよすぎる!

笑顔譜
よろしくお願いします

くうさ
自分の魅力を最大限に発揮してる
そしてそれぞれの良さや持ち味を共有して
最高のジェイミーを作り上げてるなぁって
2人のジェイミーも観て感じました
お互いをリスペクトしながら高めあってる
Wジェイミー最高すぎます!!!
#ジェイミーミュージカル
#三浦宏規 #髙橋颯
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luck→U*♫
アンチ先生コメントが多そうなので あえて逆の意見を書いてみる。 まず、「別の解答と混同しないならやり方が違っても◯にするべきだ」という話自体がそもそも結構暴論じゃない? これは初等教育であり、教育の土台。漢字のトメハネや四線ノートに書くアルファベットの位置と同じで、むしろ基準は高等教育より厳格なのが普通だと思うよ。 その上で、少なくともルールとして決められていた以上、そこを逸脱したならバツにされても文句は言えないのが普通だと思う。もっとも、先生が教える時に逆で書いてたのなら文句言えるけど。 空集合の例を出してる方もいるけど、そもそも本質はそこじゃない。 仮に∅がなくても正当性はない。
ろい
これね 先生側の立場から言わせてもらうと、学年で合わせないといけないから、先生仕方なくバツにしてるのかもしれない。 学年主任によっては、どうでもいいと思うこともことをやらないといけないからね。 先生の辛いところですね
おとのしん
斜線の向きなんて将来に関わるもんでもないし、大して重要に思いませんけどね😓 私なら先生に言っちゃうかもです💦
マールン🌸にこ
物理屋ですが、高校で有効数字を習うときに混乱するから、二桁同士の足し算は二桁のままでいいし、0を消させる必要は全く無いです 式はルールがありますが、筆算はただの計算過程なので、些末なことにこだわる必要はないです
なこ
世間の考えと学校が教えることは違うんですよ 学校側はこんなみみっちいことにこだわるのが大好きなんです