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まな
長文で失礼します。
車校の指導員さんとのお話です。
最初は風邪ひいた時に技能がちょうど当たってたので、体調不良に気づいてどこがいちばん辛い?って聞いてくださってのど飴下さったり、車校内ですれ違った時に学科頑張ってね〜寝ちゃだめだよって話したり、朝イチから最終時間まで授業があったので残ってたら飲み物差し入れてくださる程度だったんですけど…最初は実習終わりに行ってたのでスーツだったんですけど、夏休みに入って私服で言ったらいつもと雰囲気違うね〜って言われたり、最終時間の技能で一緒になったら終わったあとにおやすみ〜っ言われたり、仮免の技能が終わったあとに他の生徒が休んでるところに入ってきてどうだった?って聞いたり私を担当した指導員にどうでしたか?って聞いたり、路上初めての時に緊張してるのに今日は月が綺麗だね〜これなら何かあっても月見て現実逃避できるね!って言ってきたり、私の教習を毎回じゃないけど他の指導員から奪ったり、教習中もプライベートの話が多かったり、前日に教習被ってないのに服の色覚えてたり、教習中に年齢の話したり、2週間以上前の話覚えてたり、高速教習の前に〇〇さんアクセル踏めなそう笑っていじってきたり距離感が近くて困惑してて…
また、効果測定受けようと思って廊下歩いてたら、何してんの?って声かけられて今日効果測定受けようと思ってって言ったら、頑張って下さい。
僕は体調不良なのでもう帰ります。って言われて、大丈夫ですか?って言ったら風邪引きましたって言われた感じでその指導員の方はとても優しくていい人なのですがどう思われているのか不思議でたまりません。
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スカレ
人気馬が年末へ向けてしっかり仕上がってる感じやな

しゃも
RP

しょう
ドキドキオペの特徴は?
ドキドキオペの特徴は以下の通りです。
ジャンル: ドキドキオペは、主に恋愛や青春をテーマにした作品が多く、感情の高まりや緊張感を表現することが特徴です。
ストーリー展開: 物語は、キャラクター同士の関係性や葛藤を中心に進行し、観客を引き込むような緊迫感があります。
キャラクター: 個性的で魅力的なキャラクターが多く、彼らの成長や変化が物語の重要な要素となっています。
視覚的要素: 鮮やかなビジュアルや演出が特徴で、観客の感情を刺激するような演出が施されています。
音楽: 音楽も重要な要素で、感情を高めるための効果的なBGMや主題歌が使われることが多いです。
このように、ドキドキオペは感情的な体験を提供することを目的とした作品で、観客を引き込む力があります。

たくは
夜に向けて、いい感じに緊張が解けた。ありがとう
(可愛い子いるな、と思ったらきいちゃんだったw)




あおが

ハヒン
障害戦って面白いのに売り上げはあんま良くないのよね

青いし

さく走

うめか

やま
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EIKI
車校の指導員さんの行動で困惑している気持ち、すごくよく分かります。優しいのは嬉しいけど、ちょっと距離が近すぎて「あれ?」ってなりますよね。 相手は親切だけど、少し距離感が近いかも? 指導員さんは、あなたのことを気にかけているのは確かだと思います。でも、もしかしたら、先生と生徒というより、友達みたいな感じで接してしまっているのかもしれません。 一番大切なのは、あなたが安心して教習を受けられることです。少しでも不安なことがあれば、遠慮せずに学校の窓口に相談してみてくださいね。応援しています!
スプ
友達が車校の指導員と付き合ってたんですが、その時は連絡先渡されたり食事に誘われたりしたみたいです。 プライベートでの交流がないなら生徒の内の一人だと思います。
おっくん
優しいね