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【中学・高校・大学受験】1文字の置き場所で合否を分ける、記述の“修飾語”配置の鉄則

1/30(金) 7:25　　Yahooニュース

二通りの解釈を許さない、採点者を迷わせない“親切な記述”の作法
【高校にも塾にも通わず、完全独学で東大合格！】――しかも、首席合格とわずか3点差のほぼトップ合格！『成績アップは「国語」で決まる！偏差値45からの東大合格「完全独学★勉強法」』（ダイヤモンド社）の著者は、中学3年生のときに「東大合格」を宣言。高校にも塾にも通わず、完全独学で東大合格を目指したけれど……全国模試は「偏差値45」。そこで、徹底的に「国語」鍛えるという“大逆転の勉強法”を編み出す。勉強の大半を「読書に費やす」という常識外れの戦略で、全科目の成績が軒並みアップ！すべての科目は結局、国語の力がモノをいうことがわかった。コスパとタイパを徹底し、四コマ漫画や恋愛ゲームで楽しみながら学力を高める方法から勉強への合理的なモチベーションの高め方までを徹底指南。超★実践的な成績アップ法を初公開する。
※本稿は、『成績アップは「国語」で決まる！偏差値45からの東大合格「完全独学★勉強法」』（ダイヤモンド社）より一部を抜粋・編集したものです。

●　言葉の「置き場所」が意味を激変させる

　国語のテストにおいて「修飾関係を明らかにする」ことについて見ていきましょう。これは例題をベースに見ていきましょう。

　【問題】「この問題集はすごい」「この問題集は学者が解説している」を1つの文で書きなさい。

誤答（×）これはすごい学者が解説した問題集だ。
正解（○）これは学者が解説したすごい問題集だ。
●　「何がどうなのか」を曖昧にしない記述の作法

　「すごい」のような修飾語は、文章を彩る重要な要素であるため、入試問題ではよく出題されます。

　例題の不正解（×）のようなミスをしてしまう理由の多くは、修飾関係が理解できていないか、または解答において文中のどの言葉に修飾語が紐づいているかが曖昧かのどちらかです。

●　論理のねじれを暴く「マッピング」の魔法

　修飾関係を“見える化”するため、修飾語と被修飾語（修飾されている言葉）を囲んで線で結んでみるとよいでしょう。

　例題では「すごい」という修飾語は、「問題集」ではなく、「学者」を修飾しています。

●　「読み手の視点」で誤解の芽を摘み取る

　解答において、文中のどの言葉に修飾語がかかっているかが不明瞭な場合には、一度答えを下書きして読み返してみるのもオススメです。

　すると、どこを直せばいいかがわかってくるはずです。

📖 ポエム：『歌の裏側に住む、もう一人の僕ら』
メロディは、きれいなラッピング。
リズムは、やさしい誘い文句。
でも、その箱をそっと開けてごらん。
そこには、
教科書には書けない「ドロドロの愛」や、
歴史から消された「小さな叫び」や、
正義のフリをした「残酷なルール」が、
暗号のように隠されている。
なぜ、そんなに怖くて深いのか。
それは、歌が「きれいごと」だけじゃ
救えないほど複雑な僕たちの、
本当の姿を守り続けてきたから。
耳をすませば聞こえてくる。
誰かが隠した震える声。
それは、今の君が抱えている
「名前のない感情」と似ているかもしれない。
💡 この情報の「本質」を伝える3つのポイント
これまで紹介した「怖い歌・深い歌」から学べる、情報の読み解き方です。
「光」が強いほど「影」は濃くなる
楽しげな『みんなのうた』や、キラキラした『ボカロ』に怖い解釈があるのは、明るさで隠さないと伝えられないほど「重い現実」があるからです。表面的な明るさに騙されず、その裏にある「影」を見ようとする視点が、本質を見抜く力になります。
歌は「時代のタイムカプセル」
『通りゃんせ』や『赤い靴』などの古い歌には、当時の貧しさや差別、理不尽な構造が刻まれています。それは今のSNSでの「マウンティング」のような、形を変えて生き続ける「人間の弱さ」の記録でもあります。
正解は一つじゃない、君の「感性」が答え
V系や意味深ソングのように、あえて答えを言わない歌があります。それは、聴く人の境遇（例えばパンセクシャルであることや、自分だけの孤独など）に寄り添うために「余白」を空けているのです。情報の「正解」を探すのではなく、自分がどう感じたかを大切にしてください。
✉️ 最後に
歌の裏側にある「怖さ」を知ることは、決して悪趣味なことではありません。それは、**「この世界は、きれいな言葉だけでできているわけじゃない」**という現実を知り、他人の痛みや孤独に気づけるようになるための、大切なステップです。

脱毛考えてるんですけど何か相乗効果とかあるんですか？

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