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砂→礫

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早めに来よう思って開場のタイミングで来たけど地歴公民1科目受験だからあと30分はゆっくりしててよかったかも
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もち湯

もち湯

学校の団体戦マラソン大会、普段のタイムの合計が同じくらいになるようにチームが組まれていたのだが、いつも全力で走っている漏れ(アスペなので手を抜くことができない)と普段サボって歩いている奴が同じタイム扱いなので、大会くらいは普段サボって歩いている奴も走るため、漏れが配分されたチームが最下位になることが確定しており、全部が終わり、終わりです本当に、体育を団体戦にするのはやめたほうがよくて
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臼井優

臼井優

「教えたがり」の人の心理
 承認欲求(役に立ちたい、認められたい)、優越感(相手より優位に立ちたい)、貢献欲(利他的な気持ち)、
 おしゃべり好き、知識欲、劣等感の解消(自分の知識を正当化)、支配欲など、
 多様な要因が絡み合っており、多くの場合、相手が求めていないタイミングでの一方的なアドバイスは、相手に不快感や「マウンティング」と感じさせてしまうことがあります。

主な心理的背景
承認欲求・自己肯定感:人に教えることで「必要とされている」「役に立っている」と感じ、自己存在価値を確認したい。

優越感・マウンティング:教える側と教わる側という上下関係を作り、自分の知識や経験が上だと示したい(相手より優位に立ちたい)。

貢献欲・利他性:純粋に相手の力になりたい、助けたいという善意の気持ち。

知識欲・探求心:自分の好きな分野や得意なことについて話すのが好きで、つい熱中して語ってしまう。

劣等感の解消:自分の「知らないこと」や「できないこと」への劣等感を、教えることで優越感に変えようとする。

支配欲:相手をコントロールしたい、自分の言う通りにさせたいという気持ちの表れ。

自己満足:教えた後に感謝されることで得られる快感を求め、アドバイスを繰り返す。
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けい

けい

共テ頑張って!
休み時間に友達と答え合わせをしないこと。
ちゃんとトイレに行って、水分補給をすること。
根拠のない自信を持つこと。その根拠のない自信が最高な結果を招くことがあるんだよー。
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tomo🥗🐶

tomo🥗🐶

今日、明日と共通テスト✏️

高校をドロップアウトして
通信に通いながら
自分で頑張ってきた上の子の
その頑張りが
形になる時が来たのかぁ、って
思ったら

お弁当作りながら
泣きそうになったよね🙈

泣くのはまだ早い‪( ´◔‸◔`)‬ガマン

自分で決めた道へ進むために
がんばれ子供たち🍀*゜
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リア

リア

別に高市を本気で批判したいわけじゃないけど就任して2〜3ヶ月でやれる範囲のことは既にやってるし、与野党の割合で議案が成立しないってのも伝わらない状況で高市自身がやりたいことをしっかり政治に反映しきれてない状況で公約を掲げられても説得力がないんだよね
こうしたいって言われてもまだ動いてすらないじゃん
まずは動こうよ
それで動いたけどこれが理由でダメって国民に発信してから解散しなきゃ素直に応援はできないよ

後、一般的な受験シーズンに選挙されても期日前含めて受験生は選挙無視して勉強試験するから若い人の意見あまり聞く気ないって感じる
5〜6月でもいいんじゃねえの?
最低でも3月にしようよ
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李想

李想

東京に語学学校に行きたい!
東京で一番便利なアパートはどこですか?
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にじゅ

にじゅ

食べ物の店に並ぶのなんてアホすぎるやん。並ばんタイミングとか違う店とかいくらでもあるし
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ただの 凡人

ただの 凡人

不登校の子のVlogのコメ欄に書いてあること見てちょっと思ったのが、不登校の子にも色々あるんだろうけど嫌な事ばかり避けてると将来的に苦労するだろうなと。
多分よっぽど腹を決めるか、良い職場に恵まれない限り仕事続かないんじゃない?
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