投稿

モノノ

2024/01/16

作成した学習指導案の直しほど無意味な時間は無い。読む人間のことを考えてのことだろうが、1番は子供のことを考えるべき。授業後に振り返りを行い、指導案から見直すならまだわかる。
だから時間をかけている割には授業が上手くならない
指導案のあり方について考えるのも、働き方改革の1つだろうに

1

あおや(

2025/05/25

最近バタバタしてて全然見れてなかったから久しぶりにゆっくり配信見れて良かった！
お疲れ様でした✌

朝から

2025/05/25

ヤエチカのバスターミナル、まじでスラム街だろ

椅子が足りてへん

4

セナ

2025/05/25

む、とうとうこちらでもふぐあい？

ライス

2025/05/25

マジシャンの女装大好きでぇ………

*あこ*

2025/05/25

いぇーい！笑

#地底人ラジオ #BROS1991

8

すみれ

2025/05/25

なんか納得いかんすぎて今から手描き直すか悩んでる

2

blue_eden

2025/05/25

罰ゲームすごそう… #計算外

6

hasu@ど

2025/05/25

ピエール中野さんの力を借りて…

5

mayumi∞S

2025/05/25

あれ？ポストできてる？

9

こっし

2025/05/25

ちょちょちょ、来週怒涛
#ムサシノ輪舞曲

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作成した学習指導案の直しほど無意味な時間は無い。読む人間のことを考えてのことだろうが、1番は子供のことを考えるべき。授業後に振り返りを行い、指導案から見直すならまだわかる。