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✨🪷れん🦉れん🪷✨
學習の最大の敵は、それはもう知っているという智慧慣れです。
例えば、
あなたのマグカップの目的は何ですか？
という問いに対し
その答えが【飲み物を入れて飲み物を飲む事】だとしたら、
それがそのマグカップの【役割】であり、
【價値】であり、【存在意義】になりますよね？
つまり、【目的＝役割＝價値＝存在意義】という方程式が成り立つ事になります。
例えば、
あなたが属している会社や組織の、社会的な目的はなんですか？
という問いに対し、
〝顧客に最適な、自社ならではの、サービスや價値を提供すること。”
だとしたら、
それがその会社や組織の、【社会的役割、社会的價値、社会的存在意義】になるんです。そういう風に思考を回してみて下さい。
この方程式は至る所で使うことができます。
家族の構成要因、母親の目的は？役割は？など、物や人、企業や所属する団体や組織に至るまで何かの社会的役割を担っている仕事でも使うことができます。
この方程式はそれぐらい使うとおもしろくて、考えを巡らせる材料になります。
カナタ
8
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その幸せがいつ終わるのかと思ってしまう
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ケイエス
人が多い所では小さくなってしまいます。
何だってぇー
うちの親父が「こんなのいじめじゃないね、じゃれあいじゃん」なんて言ってた。
お前の息子は学生時代これで苦しんだのに、ほんとお前が病気なんかして早期退職して母さんも目の病気、バカ姉2人は私立で金ないから、俺は就職するしか選択がなかったんだよ。
助けて欲しかったけど、こんな親だって分かってたから相談しなかったんだよ。
不登校になる余裕はなかったんだよ。
殴って退学になったりするわけにはいかなかったんだよ。
耐えるしかなかったんだよ。
逃げ場のないとこで1対複数人に囲まれて、お前の言う「じゃれあい」をすんのって。
やり返していいんだったらやり返してんだよ。
知ってるか?
ああいう「じゃれあい」の対象て、「人」として見られてないんだよ。
「おもちゃ」なんだよ。
お前みたいに「弱い相手にしか強く出れないやつ」じゃ分かんないよな。
朱里📍🅡💫🧌
でも学校いかなきゃ…
13
招き猫369
日々向き合わないとね
感謝したら、感謝したことが返ってくる
不平、不満、愚痴、妬みは
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