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としゆき
回答数 1>>
実例を挙げると、デイビッドセインの前置詞のシリーズ本は良かったが、他のシリーズ、英会話フレーズとか名詞・形容詞とかはあまり役には立たなかった、フランス語では清岡智比古のフラ語入門という定番の文法入門本があったが、その延長線上にあるCD付属の単語本はあまり役に立たなかった、等々です。
こういう事が起こる原因の背景としては、経営者関係の自己啓発本などのベストセラーのほとんどが印税や出版社などの関係で、続編を出さないといけなくなるような出版社業界にあるいわゆる「売れのノリの現象」が理由になっているのでしょう。
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大学の学部生頃まで」（２２歳）に
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身に付けておくと良いと思われるお話
そして それは
「特別優れた実績・才能」を
その時点で 身に付けておく訳ではなく
「その分野において
スタートできる準備をしておく」という意味
それは 言い換えると
「自分が 興味ある分野」や
「自分が 向いていると思う分野」を
発見しておく、という意味でもある話
その為には
「色々な事に 挑戦する」や
「色々な分野に 触れる」など
そのような「時間・お金」も必要であって
例えば
「子どもの頃 習い事で色々試す」だったり
「大学の 長期休みで 色々経験する」など
そのような「個人での活動」が 重要な話
日本の「義務教育」などの
｢学校」においては
「生徒個人の 得意な分野」について
「能力を伸ばす・発見する」のは
期待できない部分も多いので
そこは各家庭で
「子供の頃から 探す/試す」が問われるお話
その際に
「変に こだわり」をもって
「一度 習い事を始めたら
何が何でも続ける」の様な事をすると
「子どもが 向いている 分野の選択」を
見失ってしまうこともあるので
「辞める事」も許容するのも
大切と思うお話
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