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ちよ

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子どもといるのしんどいと思ったらな、バッドママを観るんやで(定期)
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ゆう

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胎動の頻度が増えてきて
あ〜今日も生きてくれてるなぁ〜ってなる☺️
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しゅう

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「日本の義務教育・家庭」においては
「生徒側・子供側の 言論の自由」を
もっと保障しても良いと思う件

◆「学校だから 自由な意見が言えない」
(Noを言わせない)

◆「家庭の中で
  子供が 気を使って意見を言えない」

そのような「心理的な抑圧」というのは
子どもが 将来大きくなる中で
「本来 言うべき場面で 
 自分の意見を言えない」や
場合により
「自分の意見を言えずに 
 仕方なく他者に従い 犠牲になる」など
その様な事になってしまうお話

「子供が 自由な意見を言う」
「子供が NOを言う」
「相手の意見に対して 異論を唱える」

それは 将来 子供が大人になった時に
「自己防衛」や「自己実現」の為に
非常に重要な能力となるお話
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おみそちゃん

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当たり前だけど子供服ってちっちゃくてかわいい〜😍はやく買いに行きたい
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ケサランパサラン

ケサランパサラン

居間から息子のチャンカパーナぁあぁああ!!!が聞こえた笑笑笑
可愛すぎる
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しゅう

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「子供」が 「子どもの自分の時間」について
『何に 自分の時間を使うか」を
「自分で決める」も重要なお話

「自分で 何に参加するか」や
「逆に 何に参加しないか」(Noを言う)は
生きていく上で 非常に重要な件


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しゅう

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日本の「小学校・中学校」などの
「義務教育」は
◆ 「平日 朝~夕方頃まで 授業を受ける所」
そういう感覚で持って通うのが理想と思う件

そして「必ず出るべき部分」は
「出席・参加」をするものの

◆ 「課外・放課後の 学校行事」は
「子どもが 基本的に関心がある行事に
参加させる」という
そのような「親の方針」も1つと思う件

もちろん
「子どもが 最初は 嫌がっていても
 1度だけ参加して 実際体験する」など
その様な事も重要と思うけど
「一度出て 嫌な行事」であれば
「次に参加しても 基本嫌がる」と思うので
果たして それが「続けた参加」が
「子供にとって意味があるかどうか」は
全く別と思うお話
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🦁ベラちゃん

🦁ベラちゃん

今日、娘ちゃん、約2ヶ月の帰省を経て再度のお引越し
今回は自分でちゃんと契約して自分で借りる住処に引っ越す
だからこっちも今回は、笑顔でまたね〜って軽やかに見送れた
来月会う約束あるし、家族のグループLINEにもちゃんと反応するようになったし、明らかになんとなーく出ていってしまった時よりは雰囲気は良くなった

昨年夏、遠路はるばる娘の事でお付き合い頂いたグラ友さんお二人、本当にありがとうでした
お二人の行動力は、うだうだしていた我々母娘に良い刺激になりました
ありがとう
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