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シンズ
あくまで感情は理解の為に使うべきで法は判断に使うべきだとは思うけど、もし自分が当事者（被害者側）になると…うるせぇさっさとあいつを罰せよクソが！！！！…となる確実に。
それが無理なのは理解してるけど、抑えれるわけがないという事も同じように理解してる。
難しいねー。
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はな
公道で暴れるのがいまいち理解できない
4
あこ
ジェイムズ・P・ホーガン／著
創元SF文庫#読了#再読
初めて読了した時は「はぁ、面白かった！！！」という語彙力の足りないような、でも素直な感情を持った。
今回、改めて読んで、かえってこのSFとしての素晴らしさに気付いた。
冒頭で、月で見つかった宇宙飛行士の死体。彼はなんと5万年前に死んでいた。
5万年前とはどう言うことか！
一方で木星の衛星ガニメデでは見たこともない宇宙船が発見。人類ではない新種（？）の二足歩行の生物の死体が見つかる。
双方の関連、人間との関わりはあるのか？
太陽系の歴史とは？
そして、人類の起源はどこにあるのか？
どこをとってもおもしろさがガチである。
そして読んでいる間中、なぜかユヴァル・ノア・ハラリの『ホモ・デウス』の内容と関連付けていた。（←これも素晴らしい本なので是非）
こうやって、他のジャンルの本と紐付けられるのも読書の醍醐味。
話を戻すと、基本的には派手なアクションは無い。
ひたすらに仮説と反証の繰り返し。一見、とても地味。
しかし彼らが、数ヶ月をかけて悩み苦しんだ研究の過程を覗き見ることが、もうとんでもなく面白い。
「人間、がんばれ！」と応援したくなる。
人類の起源、太陽系の歴史、驚き、高揚感、そして途方もない喪失感を共に感じることの面白さったらない。
きっとこの小説の「論理が行ったり来たりする」感覚が一流なんだろうと思う。
私が今更に声高に言うのもなんだが、間違いなく傑作。再読しても、結末を知っていても、読む価値がある。
未読の方、もしいたら是非どうぞ！
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客観的に見て怖い事件だけど、岸和田ってアレでしょ？電柱とか信号とか破壊して喜ぶ街だから普通のことなの？
奏人
17
さくや
･幼稚園に入園する前にチェックアタックという謎の家庭教師に勉強を教えてもらい小3までの義務教育を理解する。
･入園前からゲームとこち亀、海底二万里が好きでおそらく語彙力はピカイチであった。(中学生まで誰に対しても敬語で接していた。)
･入園して初めての自己紹介をした際に、とある女の子に一目惚れ。バレずにキスをしたくて男女関係なくキスしまくる事で好きな女の子にキスをしていた。それによりチューチューマンの異名を付けられる。とある事件により小学二年生でやめた。
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