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すず(92)

すず(92)

4歳年少の息子。発達グレーゾーン?ギフテッド?
知的とか言語には遅れがなくてむしろ賢いけど、運動が苦手で完璧主義だから、幼稚園の体操は苦手と感じたら参加しなかったり、制作も興味がなかったらやらなかったり、マイペースで加配の先生がついてる。
2学期は朝の会もちゃんと座って参加できてたと聞いたけど、3学期になって「お名前呼び終わったら遊んでていいよ」って方針にしてるらしく。。。
理由は落ち着きがなくなって他の子に悪影響があるから。息子に聞いた理由は「僕は他のことをして遊びたいから。」
1学期は落ち着きがなくなったら気分転換と称して教室外に連れ出す→さらに落ち着きがなくなるって感じで、外に出ていいよ、はやめてもらったら教室にだいたいいれるようになった。

入園当初から、「加配つけたらその先生に頼り切り、甘えるのが想像できるからなるべくつけないでほしい」って伝えたのに結局つけて、結果加配でつけてる先生が大好きで気を引きたくて問題行動もしてる。
賢い子だから、「先生は僕を構ってくれるし、みんなが何かしてても、僕はやりたくないことはやらないで自由にしてていい」って思ってそう。
年少でどこまで求めるかってのはあると思うけど、今の環境が息子の成長につながってるとは思えない…
園にもいろいろ伝えたけど、結局反映されないことも多くて、疲れた…
転園したほうが息子のためになるのかなぁ
どこの園もこんな感じの方針なのか、今の園があわないのか。

まとまらない文章で失礼しましたm(._.)m

#発達グレー
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