共感で繋がるSNS
投稿
すずらん❦
咳が出るからマスクが欲しいと言われて、シナモロールのがいい！というので買いに行ってほかにも気に入ったやつを呼びで購入
それが２週間ほど前
今日、ふと気がついたら空っぽの状態の袋を見つけその周りにぐしゃぐしゃになったマスクを発見
一部はハサミで半分に切っていました
もう、怒る気力もなく
子育てに自信をなくし、私はこの子の親として責任を果たせてないなと
もう何もできそうにありません
10
10
コメント
話題の投稿をみつける
ちの❧
10
ゴンゾ
9
莉愛(ﾘ
6
霧沙
8
はま
1
はにゅ
私もです
7
ゴルフ
1
ふぃー
11
セキセ
ボロ負けだけど、審判の誤審無ければ初回と2回の9点は入ってなくて1-1の同点だよ。
この2戦とも審判酷すぎ。
#阪神タイガース
1
めい
良い名前じゃないか
#ロイヤルファミリー
1 もっとみる 
関連検索ワード
桃華（とうか）
2人子育て中です。 お子さんの行動としてはそれほどおかしな事ではないと思います。 すずらんさんが何に引っかかったのか？が大事なポイントだと思います。 お子さん自身が欲しいと言ったシナモンロールのマスクを買ったのに、何故ぐしゃぐしゃにしたり切ったのか？という部分が引っかかってるなら、お子さんに理由を聞いてみてもいいと思います。 その上で、すずらんさんがそうして欲しくなかった理由があるならそれを伝えてもよいのではと。 そうやってコミュニケーションを取っていくうちにお互いのことがわかってくる部分があるんじゃないかなと思います😊
ユウキ
保育士です。 子どもの行動の理由は4種類に分けられます。 ○注目の獲得 それをすることで親などの注目を得たい ○ものや活動の獲得 あるものを手に入れたいという欲求 形のない「活動」を得たいというものも含まれる ○逃避・回避 それをすることでやりたくないことを避ける意図がある ○感覚刺激 それをすること自体の感覚が楽しい これらのどれに当てはまるか分析するといいです。 行動の前後を見るとわかりやすいです。 マスクをぐしゃぐしゃにしたり切ったりした後にすずらんさんが反応して、それを嬉しそうに見てたら【注目の獲得】です。 それか、ぐしゃぐしゃにしたり切ったりする感覚が楽しそうだったら【感覚刺激】。
ねこ
こんにちは。 せっかく買ってあげたのに、嫌になりますよね。 たくさんの方がコメントされてるので、一言だけ。 うちの子も通ってきました。 学校の制服を切りましたよ。理由を聞いたら、断面図が見たかったと。 お子さんにどうして切ったのか理由聞いてみるといいかもしれません。
ねねこさん
知的障害でないと良いですが、精神科でWAIS-IV（古くからある海外発症の検査）という心理検査と知能検査で性格傾向や脳の傾向を知ることが出来ます。
はん
うちの子も同じ事してました☺️ 1つの表現、成長として捉えてます☺️