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うぃすかー
受動態で書かれると誰がやってるか分からん
1
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こ
絶対絶対絶対絶対絶対絶対絶対絶対絶対絶対絶対絶対絶対絶対絶対絶対絶対絶対絶対絶対絶対絶対絶対絶対絶対絶対絶対合格！！
3
Nissen
11
nanasi
の
2
るか
ぱんのみみ
1
さく🎾💜
中学生のみんな追い込み頑張って👍
Bew
9
臼井優
子供たちに民主的な社会の担い手としての教育を行うため、特定の政治的意見に偏らず、教育の根幹である人権や個人の尊厳を第一に守る姿勢が求められます。
わかりやすいポイント
憲法を守る「守護者」: 教員は公務員として、憲法を尊重し、守らなければならない責任があります。
中立と公平: 一方的な意見の押し付けを避け、子供たちの多様な個性や人権を尊重する姿勢が義務付けられています。
基本の3原則: 「国民主権」「基本的人権の尊重」「平和主義」を大切にします。
教育の自由: 時の政府から不当な介入を受けず、子供たちのために憲法に基づいた教育活動を行う自由も保障されています。
この義務は、過去の反省に基づき、権力（公務員）の暴走を止め、自由な社会と民主的な教育を守るために存在します。
臼井優
中立・公正な職務遂行が求められ、国や地方自治体で公共サービスを提供する国家・地方公務員が含まれます。
1. 公務員の定義と基本原則
全体奉仕者（憲法第15条）: 特定の政党や団体ではなく、国民全体のために働く存在。
民主的選任: 国民が公務員を選定・罷免する権利を持つ（公務員を選定し、及びこれを罷免することは、国民固有の権利）。
2. 公務員の分類と該当者
国家公務員: 各省庁、裁判所、国会などに勤務し、国の業務に従事（特別職：大臣、自衛官等／一般職：事務職など）。
地方公務員: 都道府県や市区町村の職員、公立学校の教員、警察官、消防士など。
3. 公務員の義務と制約
服務の根本基準: 公共の利益のために勤務し、職務に全力を挙げる義務（国家公務員法第96条など）。
倫理の保持: 職務の公正さに対する不信を招かないよう、倫理保持が求められる（国家公務員倫理法）。
政治的中立: 一部の奉仕者ではないため、政治的行為に制約がある。
4. 民間企業との違い
民間企業が自社の利益（利益追求）を目的とするのに対し、公務員は社会全体の利益（公共サービス・福祉の向上）を目的とする。
約330万人を超える職員が、この憲法上の理念に基づき社会の土台作りを行っています。
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いつも4時間睡眠で2回は目覚めるから。
まぁ、目覚めても秒で寝れるからいいんだけどやっぱり疲れがとれん。
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