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熟睡みぇい

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作文終わってやっとテス勉できるんご
明日からテストなんだんご
おわったんご
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そけ

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勉強する‼️
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筋肉痛

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高校から標準クラス希望なのに進学コース越えて特別進学コース来ないかって連絡あったらしい
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タク🐩

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簿記教えてください

棚卸減耗損と商品評価損、借方貸方同じ値段なら消してよくないすか?借方がなんで優先されるんすか?#簿記 #質問をしたら誰かが答えてくれるタグ
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エラ

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今、一番やりたいことは何?今、一番やりたいことは何?
ゆっくり時間をかけて勉強したい
合間じゃキツイ
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しゅう

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◆「言語学習において」

日本人が「英語」が苦手な理由には
そもそも「英語の発音を聴き取る」が
非常に困難であることが多い

この理由には 日本人は 子供の頃に
「日本語の 50音のみを 聴き取る耳」が
完成してしまうケースが多い

その理由には 「日本語のみ」を
基本的に日常で聴いている事で
逆に言うと「他の言語の発音」は
「聞き取れない耳」になってしまう

このような
「日本語の50音しか聞き取れない耳」は
他の「多言語」を学ぶ時に
非常に大きな「障害」となってしまうお話

例えば 日本人が 子供の頃(幼児期)に
「母国語の 日本語を学ぶ」という時には
簡単な「パパ・ママ」という単語などから
日本語を 少しずつ身に付けていく

その時に
「親・周りが話す 日本語」を聴き取った後に
そこから「聞き取った音をマネをする」ことで
徐々に
「日本語を聴く・話す能力」を
徐々に身についていき
「日本語の会話」が上手になっていくお話

このように「言語学習」においては
「読む・書く・話す・聴く」のうち
一番最初に 身に付けると効率的なのは
「◆聴く」であるお話

順番で言うと
「聴く→話す→読む→書く」の順番が
経験上は理想的と思うお話

このように
日本人が「英語」を苦手とする理由には

1つには「日本人」は
基本的に
「日本語の50音しか聞き取りにくい」という
特殊な「耳」が完成してしまっていることが
「英語などの 他の言語を学ぶ時」には
「大きな障壁」となってしまって
「英会話・聴く・話す」の学習が
不効率となってしまって 苦手になるお話
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もも🧸

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今日同級生の男子がパトカーに乗ってたんやけど一体なにしてん笑笑笑
#学生
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