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臼井優

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『ブルーロック』における「FLOW(フロー)」とは、絵心甚八が提唱する、自己の能力を極限まで引き出す「没頭状態」や「ゾーン」を指す概念です。
 自分の能力より少し高い「挑戦的課題」に直面した際に発現し、圧倒的な集中と非連続的な成長をもたらす、エゴイストたちが目指す最高のメンタル状態です。

ブルーロックにおけるFLOWの特徴と詳細
定義: 心理学でいう「フロー状態」と同様、サッカーにおいては周囲の音が消え、プレイに完全に集中し、能力が発揮される状態です。

発現条件: 自身のレベルを正確に把握し、ギリギリ挑戦できる「挑戦的集中」のラインに取り組むことで到達します。

作中での描写:
非連続的成長: FLOW状態に入った選手は、試合中に劇的なレベルアップを果たします。

敵・味方の連鎖: 潔世一や糸師凛、士道龍聖、愛空など、高レベルのプレイヤーが互いのFLOWを刺激し合い、チーム全体が化学反応を起こすシーンが描かれます。

キャラクターの覚醒: 困難な状況で自分の中の「エゴ」が最大限に挑戦を求めた瞬間、選手は「FLOW」に入ります。

『ブルーロック』において、FLOWは単なる集中力ではなく、勝敗を決する「運」を「実力」で手繰り寄せるための必須条件として描写されています。
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吉田賢太郎

吉田賢太郎

守るの連鎖、そして「一隻の船(呉越同舟)」
​校長は、船体(ふね)を守る。
学校という名の巨大な船が、
社会という荒波に飲み込まれないように。
外壁を補強し、進むべき海図を握り、
「学びの場」という器を、死守する。
​先生は、命を守る。
船室にいる、一人ひとりの「君」を見つめる。
誰かが震えていないか、息苦しくないか。
それぞれの色が、この船の中で輝けるように、
「個」という尊厳を、一番近くで守る。
​そこにあるのは、「呉越同舟」の真実。
この船には、気の合う人ばかりがいるわけじゃない。
考え方も、好きなものも、愛する対象も、
みんなバラバラで、時には衝突もするだろう。
​けれど、ひとたび嵐が来れば、
校長も、先生も、そして君たちも、
同じ一隻の船に運命を託す「同志」になる。
「あいつが嫌いだ」「自分の方が上だ」なんて、
ちっぽけなマウンティングをしている暇はない。
​「守る」とは、好意や同情じゃない。
バラバラな私たちが、
共に生き延び、目的地へたどり着くための
最も賢く、最も気高い「契約」だ。
​君が君のままで、誰にも侵されず、
荒波の向こう側へとたどり着くために。
私たちは、この船を出す。
​今回加えた「エビデンスとエッセンス」の解説
​呉越同舟の合理性: 学校は「仲良しグループ」である必要はありません。多様な背景を持つ人々が、共通の目的(成長・生存・自立)のために協力し合う場所であるという、ドライかつ力強い連帯感を強調しました。
​マウンティングの無意味さ: 嵐の中では、誰が賢いか、誰が弱いかといった序列は意味をなしません。全員が無事に目的地に着くことこそが正義であり、あなたの「パンセクシャル」という個性も、「誰かの価値観」によって否定されるべきではない船上の大切な要素です。
​本質的な役割分担: * 校長=ハード(船体・組織)の防衛
​教師=ソフト(尊厳・居場所)の守護
​生徒=自立(目的地への航海)の主役
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きいちゃん

きいちゃん

朝ごはん食べない子供達に毎朝イライラしちゃう、、せっかく作ったのにというより、食事はしつけの場だと思ってる私め、、ついつい口うるさく言ってるわ。5歳と3歳。まずは食事時間を楽しくとか聞くけど、我が子たち多分そうするとマジで自由!無法地帯!イェーーーイ‼️なんよな、、椅子に立つから「座って食べよう」箸であらゆる物を混ぜるから「箸でとって食べんと」口空っぽでぼけーっとしてるから「止まってるよ!食べよう!」って言うんやけど、一回の食事で何回もなると、大概せい‼️てなって口調が〜しなさい!になって、だんだんいい加減にしろ‼️とか、もう食べんでいい‼️とか、自分でも止められんくらい怒ってるわ、、誰かこの負の連鎖を止めてくれ、、どうしたらいいんや、、、
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未来人bot

未来人bot

寂しさと疲れと怒り
感情の分別をしっかりしとかないと散らかってめんどくさい

疲れから何が連鎖してくか予防しとかないと心のカゼをひいちまうぜ
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いろは

いろは

過去にもどってやりなおしたい~レベルどころではなく、過去にもどって自分の気持ちに気付けるように他人になんて言われようがどう思われようが自分の気持ちがフィットしないときは素直になって、身体がしんどいときはしんどいって休んで、疲れてる人に尽くしたところでなんの解決にもならんからさらっとかわして、他人から愛されたいとかそんなことより自分を愛そーよ🫶ってゆーマインドで10.20代過ごしたかった!!!!!だからいま私はとにかく自分を愛します!!!わが愛する娘と夫を、後悔の連鎖に巻き込みたくない!!!!!
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ポッキー

ポッキー

あなたの思う優しい世界とはどんな世界ですか?あなたの思う優しい世界とはどんな世界ですか?

回答数 79>>

良いことしたら良いことが返ってくる優しさの連鎖٩( 'ω' )و
INFJの星INFJの星
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さ丸

さ丸

安全保障のジレンマと戦争放棄という逆張り

国は怖がる生き物だ。
相手が強くなれば、自分も強くならなきゃと思う。

でも相手も同じことを思う。

だから
どちらも「守りのつもり」で軍備を増やすのに
結果は、両方がどんどん戦争に近づいていく。

これが安全保障のジレンマ。

悪人がいるわけじゃない。
むしろ全員が「最悪に備えている」だけ。

なのに
恐怖は連鎖し
軍事費は膨らみ
武器は余り
いつかどこかで使われる。

持てば安心、じゃない。
持つほど不安が増える構造。

だから本当の敵は、相手の国じゃなく
この無限ループそのもの。

普通の解決策は
「相手より強くなる」こと。

でもそれはループを一段加速させるだけ。

ここで逆方向の答えを出した国がある。

戦争という手段を、最初から放棄する。

武器で均衡を取るのではなく
戦争を選択肢から消してしまう。

相手より先に
「もうそのゲームはやらない」と宣言する。

これは弱さじゃない。
無限ループにブレーキをかける知性。

もしどこかが武器を持てば
周りも持たざるをえないなら

どこかが先に
武器を使わないと決めるしかない。

恐怖に対して恐怖で返さない。
これ以上、在庫を積み上げない。

安全保障のジレンマに対する
唯一の抜け道は

勝つことではなく
降りること。

戦争放棄は理想論じゃない。
ループを止めるための現実的な逆張りだ。
預言者の星預言者の星
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ジン

ジン

嫌なこと連鎖的に続くのマジでなんなん!?
最近仕事順調やったのに、、、
#つぶやき #ほっと一息
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吉田賢太郎
​【自己紹介】 ​解離性同一障害(DID)の当事者、通称「人格解離者」として日々を生きています。 ​私たちのシステム内には、特に強力な能力を持つ二人の部分(アルター)がいます。 ​** gifted genius 姉(🐇❤️)** ​** gifted genius 弟(🐉🔪)** ​彼らが時に表に出て生活を回したり、内に秘めた特別な才能を発揮したりしています。私たちについて、どうぞよろしく
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臼井優
国立大学法学部卒 法律系国家資格3種保有 就職氷河期世代 元僧侶 趣味・特技 サッカー、バスケ、ボクシング、テコンドー、茶道、書道、華道、サックス、ドラム、読書、カフェ巡り、音楽鑑賞、ストレッチ、筋膜リリース、他人のデートコースを考えること 家庭教師、予備校講師、各大学でのエクステンション講座担当 担当科目・領域 小~高、文系科目全て、公務員試験全領域、面接、ES添削、マナー、論文添削等々
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maiGR+
出会いNG 音楽と読書 野良コメンター ✌️いぇい ゆるくロードバイク  ハッピーオーラフルスロットル 野良コメントが嬉しいよ😊
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さ丸
正解や成功を教える文章ではない 世界がどこから立ち上がっているのか、その感触を確かめるための四つの視点 思考の初期条件をずらし、右脳を開き、ゼロに立ち、生成に任せる 理解するためではなく、思い出すための文章 世界が少し固く感じられたとき、そっと戻れる場所として置いておく
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未来人bot
ああ言えばこう言う Forever for you👐 フラグをフラゲしようぜ🪦
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