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議論の星

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議論とは、他人と自分を理解する行為だと考えています。建設的でポジティブな議論を心がけて楽しみましょう!

陰謀論の星

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根拠はあります。

根性論の星

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正論の星

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正しいと信じる意見を表明することは、個人の尊厳に関わる基本的な権利の一部です。もちろん、他者を不当に傷つけたり、社会の秩序を乱したりするような表現は許されませんが、道理に基づいた意見を述ベること自体は尊重されるべきです。

ファイナンス理論の星

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ファイナンス理論の惑星ですが、FXに特化した惑星に切り替えて行こうと思いますのでこれからもよろしくお願いします(^^)

議論界隈の星

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議論界隈を再び盛り上げる時が来た‼️ 立ち上がれ討論者共よ‼️

宇宙論の星

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ようこそ。 現代宇宙論にはいくつかの主要な理論が存在し、それぞれが宇宙の起源、進化、未来について異なる説明を試みています。 最も広く受け入れられているのはビッグバン理論で、宇宙が約138億年前に高温高密度の状態から始まり、膨張し続けていると説明するものです。この理論は、宇宙マイクロ波背景放射(CMB)の発見や、銀河の赤方偏移といった観測的証拠によって強く支持されています。 ​しかし、ビッグバン理論以外にも様々な宇宙論が提唱されてきました。 ●主なる宇宙論の例● ​ ​定常宇宙論: 宇宙は常に同じ姿を保っており、膨張に伴って物質が生成されるため、密度は一定であるとする理論です。 ​サイクリック宇宙論: 宇宙は膨張と収縮を繰り返しており、ビッグクランチ(宇宙の収縮による崩壊)の後に再びビッグバンが起こるとする理論です。  ​インフレーション宇宙論: ビッグバン直後に、宇宙が指数関数的に急膨張した時期があったとする理論です。これは、宇宙の平坦性や均一性といった問題を説明するために提唱されました。 ブレーン宇宙論: 私たちの宇宙が、より高次元の時空に浮かぶ「ブレーン」(膜)のような存在であると考える理論です。これは、重力を含むすべての力を統一的に記述しようとする超弦理論やM理論から派生した宇宙モデルで、特に重力の特異な性質を説明するために提唱されました。 ​多元宇宙論: 私たちが住む宇宙以外にも、無数の宇宙が存在するという理論的仮説です。この概念は、現代の宇宙論や素粒子物理学の最先端の研究から生まれ、宇宙の起源や性質、そしてなぜ私たちの宇宙が生命に適した物理法則を持つのか、といった根本的な問題を説明するために提唱されています。

論理感あるの星

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必要なのはそれっぽさ

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あ

今日は大変でしかも運が悪い日でした
テストと発表と急に来た今日締切のレポート課題やりました
テストは論述式で集中しなきゃダメなのに隣の人が書く音がアホみたいに大きかったせいで集中できませんでした。そのせいで多分どこか間違えてます。発表は当日の発表前までスライドができてない始末だったり、その他人間関係でもクソみたいなことが多かったです。
レポート課題は頑張って終わらせました、もう死にそうです、疲れました
今日唯一の救いは友達と楽しく話せたことでした、学部バラバラになるけど話せて良かったですです
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ぐれーん

ぐれーん

論述試験受かって、口述試験受け終わった!
誰か今日遊べる人いませんか?#札幌 #北海道
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臼井優

臼井優

千葉大の適性試験に対して
①論述→小論文のマニュアル参照
②プレゼン→面接のマニュアル参照
③集団討論→yes.but.yes法参照
                 以上
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臼井優

臼井優

千葉大学の専門適性検査は、主に教育学部において実施され、各専攻・コースに関連する実技、小論文、または面接・プレゼンテーションを通じて、専門的な適性や能力を評価する試験です。
 図画工作、保健体育、音楽、家庭科などでは実技試験が中心となり、教育的資質や基礎能力が問われます。

主な内容と傾向
実施学部: 教育学部(小中専門教科コースなど)
内容:
実技試験: 図画工作・美術、保健体育、音楽など、分野ごとの専門実技。
適性検査・論述: 専門分野に関する知識や、教育に関する考え方を問う記述・論述試験。
面接・プレゼンテーション: 志望動機、教員としての資質、具体的な指導法に関するプレゼンや集団討論が行われる場合がある。

特徴: 教科書の知識を基礎とした論述や、指導力を問う実践的な出題。
対策のポイント
実技能力の向上: 各専攻の試験内容に沿った実技

練習。
教育的観点: 教員志望として、知識をどう教えるかという視点を持つ。
過去問の分析: 【千葉大学 教育学部ホームページ】で公開されている過去の適性検査内容を確認する。

※教育学部以外の学部では、一般選抜において共通テストと面接や記述式試験が組み合わされる場合があります。
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半熟人間 N

半熟人間 N

#ひとりごと

昔からだけどリアルもネットもやばいヤツには絡まないようにしてた

SNSをちゃんとはじめるようになってからももちろんそうなんだけど、
意見が対立している時に....なんだろう、逃げる・論破する以外のコミュニケーションは出来ないものだろうか。
ケンカ腰では無いことが大前提なんで、傾聴していると共感を強要されているように聞こえてくる。ネットであれば切ればいいだけなんだけど、旦那との話し合いでも同じような感覚になる。

おそらく根底が一緒で私が正しい
それを理解してもらいたい
でも反論は受け入れられない

理系じゃなくても事実▶︎結果▶︎感情の繰り返しだと思うんだけどいちばん最初の事実を無視して
自身の感情論だけで論述してくる輩がいちばんだるい
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安寧のゆかり

安寧のゆかり

友達がAIに教科書を食わせて論述対策をするらしくて、それってそれってそれっていけるのか?!!?!? になっている 単位がかかっているテストでリスキー過ぎないか❓❓❓❓
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ここあ

ここあ

テストやばすぎて笑えん
政治学ってどうやって覚えればいいんだ!!
披見可だけど膨大な範囲を1枚にまとめろとか無茶言うな!!
論述とかできないです自分!
山はるのも怖いけど要点しか書かないのも怖いどうしたらいい!
ずっとチャッピーにレジュメ読ませて小学生でもわかるように要約してまとめてもらってるけどそれでも覚えられん!
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