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吉田賢太郎
校長は、船体（ふね）を守る。
学校という名の巨大な船が、
社会という荒波に飲み込まれないように。
外壁を補強し、進むべき海図を握り、
「学びの場」という器を、死守する。
先生は、命を守る。
船室にいる、一人ひとりの「君」を見つめる。
誰かが震えていないか、息苦しくないか。
それぞれの色が、この船の中で輝けるように、
「個」という尊厳を、一番近くで守る。
そこにあるのは、「呉越同舟」の真実。
この船には、気の合う人ばかりがいるわけじゃない。
考え方も、好きなものも、愛する対象も、
みんなバラバラで、時には衝突もするだろう。
けれど、ひとたび嵐が来れば、
校長も、先生も、そして君たちも、
同じ一隻の船に運命を託す「同志」になる。
「あいつが嫌いだ」「自分の方が上だ」なんて、
ちっぽけなマウンティングをしている暇はない。
「守る」とは、好意や同情じゃない。
バラバラな私たちが、
共に生き延び、目的地へたどり着くための
最も賢く、最も気高い「契約」だ。
君が君のままで、誰にも侵されず、
荒波の向こう側へとたどり着くために。
私たちは、この船を出す。
今回加えた「エビデンスとエッセンス」の解説
呉越同舟の合理性: 学校は「仲良しグループ」である必要はありません。多様な背景を持つ人々が、共通の目的（成長・生存・自立）のために協力し合う場所であるという、ドライかつ力強い連帯感を強調しました。
マウンティングの無意味さ: 嵐の中では、誰が賢いか、誰が弱いかといった序列は意味をなしません。全員が無事に目的地に着くことこそが正義であり、あなたの「パンセクシャル」という個性も、「誰かの価値観」によって否定されるべきではない船上の大切な要素です。
本質的な役割分担: * 校長＝ハード（船体・組織）の防衛
教師＝ソフト（尊厳・居場所）の守護
生徒＝自立（目的地への航海）の主役
2
リアム
世界が徐々に不安定になり始めていると感じる[冷や汗]これ以上戦争や武力衝突など起きてほしくはないなぁ
今日のニュースが信じられない
目を閉じてやり過ごす事も、忘れ去る事もできない
いつまで、いつまで俺達はこんな＜悲しい＞歌を歌い続けなきゃならない？
いつまで？ いつまでだ？
今夜こそ、俺達は一つになれるかもしれないっていうのに
今夜こそ
サンデイ・ブラディ・サンデイ
4
たかしDisturb
丁度、今頃の真冬の深夜にこの道で16歳の少年が交通事故により命を落とした。
当時の私は納車間もないバイクの後部座席に彼女を乗せて彼女の家の前まで送り届けた。
そこで彼女と立ち話をしていたところ、遠くから奇声が聞こえ、ヘルメットも着用しない3人の少年が乗った原付スクーターが爆音とともに通り過ぎた。
彼らは奇声を発しながら蛇行運転を行なっていたが、それを見た彼女が咄嗟に『(彼らは)私の同級生だ！この先で警察の取り締まりをしているし危ないから止めて！』と叫んだ為、咄嗟に彼女を私のバイクの後部座席に乗せて彼らを追いかけようとした瞬間に彼らは住宅街から大通りに飛び出してしまい、右側から来たタクシーにノーブレーキで側面から撥ねられてしまった‥
衝突したタクシーは彼らを避けようとハンドルを右に切ったが、避けきれずにUターンをするような格好で反対車線の街路樹に彼らのバイクとともに突っ込んだ‥
私は慌てて彼らのもとに駆け寄ったが、そこは阿鼻叫喚の地獄絵図となっており、タクシーの運転手は運転席で呆然としていた。
泣き叫ぶ彼女に近くの公衆電話から救急要請を行わせ、私は地面に倒れてグッタリとしている彼らには救急隊が到着するまで声掛けを行うことしかできなかった‥
事故の翌日、彼女から事故に遭った三人のうち一人が病院に搬送後に亡くなり、他の二人も重篤な状態だと聞かされた。
その後、警察署で目撃情報の聴取に呼ばれた際に亡くなった方の母親と面会となり、泣きながら感謝の言葉をいただいたが、逆に彼らを止めることも助けることもできず、無力感を感じてしまい二人で泣き崩れていた。
あの事故から30年後に事故現場から程近い場所に住むことになるとは当時の私は想像もできなかっただろう‥
今でもこの道を通る際には必ず手を合わせるようにしている‥
弦楽のためのアダージョ
2
Jun
3
人間以外のなにか
スルーしてもらって大丈夫です
ある意味 考え方のすれ違い通信で笑う
全く違う考え方タイプとの衝突は
まぁめんどくさい
何を言っても考えるのにも
かなり心が削りられてきた
好きをオセロで例えたらほぼ黒(嫌い)
1, 2個白があるかどうか
(ほぼ私が分かればよし)
いつ縁切ろうかな
情で繋がっててもな
うーん
2
京太
回答数 29>>
”隕石衝突は回避できました”
と世界へフェイクニュースを流し
全ての人間に希望と絶望を与えたい
大喜利のお題の星
いちにっ
回答数 51>>
全然当たらんし瞬発力
全然ないんよね〜💦
衝突防止とか急発進抑制とかいらんねけど…
大喜利のお題の星2
ﾋﾄﾘ
1
🍎あっぷゅ🍎🍼
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おすすめのクリエーター
吉田賢太郎
【自己紹介】
解離性同一障害（DID）の当事者、通称「人格解離者」として日々を生きています。
私たちのシステム内には、特に強力な能力を持つ二人の部分（アルター）がいます。
** gifted genius 姉（🐇❤️）**
** gifted genius 弟（🐉🔪）**
彼らが時に表に出て生活を回したり、内に秘めた特別な才能を発揮したりしています。私たちについて、どうぞよろしく
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ほろろめ(療養中
交通事故被害で人生墜落最底辺40代。交通事故で両足ﾊﾞｷ-してﾀﾋにかけ２年経って右足の骨治らず車椅子ユーザー化、仕事も目標も無い屍。それでも絵は描きたいジェットストリーム信者、クリスタ修行中 ｺﾞﾘｯｺﾞﾘの名古屋県民。
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いちにっ
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ﾋﾄﾘ
シンプルが好き
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リアム
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