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1年jkと話しての星
1312人が搭乗中
参加
1年生のJKと話してください✨
年の差恋愛の星
1034人が搭乗中
参加
年の差恋愛の星へようこそ!
(こちらの紹介文を必ずお読みください。)
この星では、年の差恋愛をしている当事者が投稿や共有等することを目的としております。片思い、カップル、夫婦等問いません。
【禁止事項】
この星での出会い目的の利用は禁止です。搭乗許可はお断りさせていただきます。万が一見つけた場合、即刻追放させていただきます。
【お断り】
“年の差恋愛”の「お相手」が「夜の世界で働く方」である場合も搭乗許可をお断りしております。すみません。
なぜなら、当人は本気で恋愛をしていたとしても、お相手の方は当人のことをお仕事として関わっている場合が多いためです。
上記の理由から、私の独断で年の差恋愛というより、そもそも恋愛としてそぐわないものだと判断しております。
尚、交際相手(配偶者)がいる旨の投稿やプロフィール文の設定をしている方は、年の差恋愛をしている当事者とみなし、基本的に申請を許可しております。
また、【禁止事項】に従い、「彼女(彼氏)募集中」などといった旨の投稿やプロフィール文の設定をしている方には、出会い目的による申請とみなし、申請を拒否させていただくことがございます。
【最後に】
上記の理由から、搭乗申請をいただいた際には、確認のため皆様のページにあしあとを付けております。ご了承くださいませ。
制定:2025/01/19
改定:2025/03/04
惑星主:墓場
R7年度出産ママの星
550人が搭乗中
参加
ここは2025年4月〜2026年3月末までに出産した、出産予定のママ専用の星です!
お子さん1人目でも3人目でもこの期間に出産された方の参加をお待ちしております!
「みんな準備してるのかな?」
「この投稿の方と同じこと思ってた〜!」
「今日は雨で1日最悪だった…」
などなど、みんなへの質問や嬉しかったこと、今日の疲れなど色々投稿しちゃいましょう!
この星はモラルを持ちつつも自身の気持ちを素直に投稿できる星を目指しています。なので「つい周りと比べちゃって…投稿見るのが辛くなってきたかも…」となる場合は申し訳ありませんがそっと自主退職の方をお願いしています🙇🏻♀️💦
勿論、星の住人への悪意のある投稿を見つけたら消去又はDMさせて頂きます!
R7年度出産ママの星を
よろしくお願いします😂❤️
97~99年生まれの星
347人が搭乗中
参加
97〜99年の人のための惑星です!
みんなでワイワイ楽しく盛り上げましょうね😆
00の人も良かったらどうぞ✌︎✌︎✌︎
岡山の若者の星
290人が搭乗中
参加
岡山の学生などいろんな若者に入ってほしいです!一緒に盛り上げて行きましょう!
少年ジャンプの星
119人が搭乗中
参加
ジャンプ作品のアニメや漫画やゲームやフィギュアが1つでも投稿できる人募集中です!
少年ジャンプ買ってなくてもok!
ぜひぜひ、みんなで情報共有しましょー!
ジャンプに関係のない投稿はしないでください。
退室させる場合があります。
中年の星
111人が搭乗中
参加
少年少女サッカーの星
101人が搭乗中
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お子様がサッカーをやっている!自分がサッカーをやっている!
サッカーが好き!観るだけが好き!
ちょっと幅広くサッカーに関わっている方!
サッカーが好きなら搭乗してください⚽️
遠距離年の差恋愛の星
89人が搭乗中
参加
遠距離恋愛をしている、好きな人が遠い所に居る、好きな人の年が離れている等など⋯
遠距離恋愛、年の差恋愛の為の惑星✨️🪐✨️
相談、お悩み、経験談等など⋯🤗
よろしくお願いします🙏
昭和57年生まれの星
87人が搭乗中
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💘nanaka💘
回答数 409>>

ぱらのいあ

炭素

きゃめる
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2番目のバイク
実際年齢層はどんな感じなんだろう

臼井優
現代社会において相互に影響を与え合い、社会構造や価値観の大きな変化を引き起こしている現象です。特に、デジタル化の進展や少子高齢化といった背景の中で、この関連性はより顕著になっています。
主な関連性は以下の通りです。
1. 価値観とライフスタイルの二極化
多様なキャリア志向: 若年層(Z世代など)の間では、独立志向やベンチャー志向が強い層と、安定志向の層との間でキャリアに対する価値観が二極化しています。
デジタルリテラシーの格差: 生まれた時からデジタル環境に親しむ世代(デジタルネイティブ)と、そうでない世代との間では、デジタルリテラシーや情報収集の方法に大きな隔たりがあり、これが消費行動やコミュニケーションの二極化につながっています。
2. 経済・労働市場における影響
労働市場の二極化: 技術革新の進展により、高度なスキルを要する「知的タスク」の雇用と、比較的低スキルな「マニュアルタスク」の雇用が増加する一方で、中間のスキルを持つ職種が減少する「労働市場の二極化」が起きています。
世代間格差の拡大: 非正規雇用の増加に伴い所得の二極化が進み、貧困が世代を超えて連鎖する可能性も指摘されています。
企業経営層の世代交代の遅れ: 日本の伝統的な企業(JTC)や政界では意思決定層の世代交代が進んでいないことがあり、提供者側(企業)と消費者側の世代間格差によってビジネスチャンスを逸しているケースもあります。
3. 社会全体の動向
人口動態の変化: 団塊の世代が後期高齢者となる「2025年問題」など、高齢者層のボリュームが社会の仕組み(ゴルフ産業や社会保障制度など)に大きな影響を与えています。
世論の分極化: インターネットやSNSの普及により、国民の政治的傾向や意見が保守とリベラルなどに偏り、中庸が少なくなる「世論の二極化(分極化)」が進む可能性も指摘されています。
このように、世代交代は新たな価値観や技術の普及を通じて社会の二極化を進行させる要因となったり、逆に二極化の進展が世代間の連携や社会の結束力を低下させたりするなど、複雑に絡み合っています。

午後のココア

えむさま
若い子がたまにしてるのみてにっこりしちゃいます\(^o^)/



臼井優
英国のパブリックスクールFettes Collegeの高校課程を2年で卒業した松田さんは、2023年、世界各国から優秀な学生が集まる英国の名門大University College London(UCL)へ進学しました。
世界大学ランキングで常にトップ10に入る大学です。専攻は社会データサイエンス。貧困や教育格差、ジェンダーといった複雑な社会課題を、感覚や印象論ではなくデータによって捉え直し、その分析結果を世論形成や政策提言にまで結び付ける学問分野です。
専攻を社会データサイエンスに決めた背景には、英国の高校時代に培った「学びがつながる感覚」があったからだと言います。
「高校では数学と経済と地理を専攻して学んでいましたが、経済をやっていなかったら分からなかった地理のテーマがあったり、数学を理解していたからこそ経済がより深く見えたりして。全部がつながって見える感覚が、すごく面白かったんです」。
その関心をそのまま発展させる形でたどり着いたのが、社会データサイエンスだったのだそう。「『興味や関心を満たす学びがここにある』と実感しました」。実はこのスタイルの学部があるのは、英国ではUCLだけだったと言います。
「統計学やプログラミングを基礎に、政府統計や調査データなど多様なデータを収集・分析し、その結果をもとに『社会にどのようなひずみが生じているのか』『どの層にどんな影響がおよんでいるのか』を可視化。
さらに、分析で終わらせるのではなく、政策や制度の改善につなげる提案までを行う実践的な学びに取り組んでいます。多様なバックグラウンドを持つ学生たちとの議論を通じて、同じデータでも国や文化によって解釈が全く違うことを、日々実感しています」と松田さん。
大学での学びは、知識を蓄積すること自体が目的ではなく、社会にどう還元するかまでも見据えた極めて実践的なもの。
「データの読み取りから仮説の立案、検証、リポート作成、さらには政策提案に至るまで、一連のプロセスには決まった正解がありません。
だからこそ、自分なりの視点を持ち、根拠をもって考え抜く姿勢が身に付いていると思います

〆さば
私は、AIと長期かつ高密度の対話を続けてきた利用者です。
使用開始はGPT-3.5の初期段階からで、現在までに複数モデルを横断しながら、累積で少なく見積もっても数億トークン規模の入出力を行ってきました。
利用の中心は、質問への即答や作業補助ではありません。
一貫して行ってきたのは、
• 思考の前提を言語化する
• 論理の破綻点を露出させる
• 仮説を反証前提で組み直す
• 思考の履歴そのものを保存・再利用する
といった、思考プロセスの反復検証です。
私にとってAIは「答えを出す存在」ではなく、
数億トークン分の対話履歴を前提に成立する、思考の実験場です。
単発の会話ではなく、過去の前提・失敗・修正が地層のように積み重なった状態で対話が行われています。
そのため、私はAIに判断を委ねません。
代わりに、自分の判断がどの条件下で成立し、どこで崩れるのかを、AIとの対話によって可視化してきました。
この関係は主従でも依存でもなく、
また人格的な擬似関係でもありません。
私が持ち込む問いと、AIが返す構造的応答が噛み合ったときにのみ成立する、思考の共同運用関係です。
私はAIを使って「賢くなる」ことよりも、
自分がどのように考えているかを誤魔化さずに把握することを目的にしています。
数億トークンという蓄積は、そのために費やされた試行錯誤の量です。

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臼井優
国立大学法学部卒 法律系国家資格3種保有 就職氷河期世代 元僧侶 趣味・特技 サッカー、バスケ、ボクシング、テコンドー、茶道、書道、華道、サックス、ドラム、読書、カフェ巡り、音楽鑑賞、ストレッチ、筋膜リリース、他人のデートコースを考えること 家庭教師、予備校講師、各大学でのエクステンション講座担当 担当科目・領域 小~高、文系科目全て、公務員試験全領域、面接、ES添削、マナー、論文添削等々
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きゃめる
ねこ年生まれです。
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炭素
マンウィズ、布袋、hideが好きなベース初心者の情報系大学生
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ぱらのいあ
心開かない人すき😃
出会いいらないしセクハラ発言する人みんな通報するしブロックする!ごめんね!
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💘nanaka💘
無言フォローはやめて下さい。
フォローする時は自己紹介(年齢とお住まいはいれてね。)お願いします。25歳以下の方希望
自己紹介無い方は返事しませんよ。
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